八年级语文期中测试卷

1．根据拼音填写正确的汉字。

lu（）空zǎo（）井fù（）闲寒jìn（）地jiào（）狼jí（）愧zu（）吊yàn（）2.古诗文填空。

1)少壮不努力2)树树皆秋色3白云千载空悠悠。(4)晴空一鹤排云上5尚思为国戍轮台。

6)荡胸生曾云会当凌绝顶7恨别鸟惊心家书抵万金。

8)忽逢桃花林，夹岸数百步。中无杂树9)可以调素琴无丝竹之乱耳10濯清涟而不妖。3．以“桥”为开头重组句子，不得改变原意。

我国园林具有独特风格，作为亭台楼阁陪衬的桥就是其独特之处。那些在小山小水之间借景生色、点缀风景的，便是为园林平添佳趣的桥。

4．***总理“一”字点评西楚霸王项羽，言简意丰，充分显示出深刻的思想见解和高超的语言功力。试就情境填“一”字成语或俗语。

六十年代初的一天，***前往剧院**京剧《霸王别姬》，当演到项羽不听众将劝阻，执意与刘邦决战时，总理说“。”项羽回到后宫，他宠爱的虞姬继续劝阻，仍不听，总理评曰“。”当项羽率部误入刘邦的包围圈后，总理说“。

”项羽垓下被围后，总理道“。”当项羽饮酒悲歌“力拔山兮气盖世时”，总理称“。”最后项羽不肯渡江，自刎而死，***慨叹道“。

”5．双休日，明明想学洗衣服，可是母亲不让他洗，要他专心学习。针对这一情况，请你为明明设计一段话去说服他母亲。明明说6．请用一句话给下面这段话介绍的说明对象下定义。

寒潮，它能在24小时内，使平均温度骤降10℃以上，而使最低温度降到5℃以下。它是一股势力很强，温度很低的冷空气，凡是遭到它侵袭的地方，常会发生大风、雨雪、暴冷、霜冻等现象。

7．根据下面故事内容，体会加粗部分含义，在空白处填上恰当的语句。

一个人历尽艰险去寻找天堂，终于找到了。当他欣喜若狂地站到天堂门口大呼“我来到天堂了”时，看守天堂的人诧然地问他：“这里就是天堂？

”欢呼者大惑不解：“你难道不知这儿就是天堂？”守门人茫然摇头：

“你从**来？”“地狱”。守门人仍然摇头，欢呼者似有所悟，慨然嗟叹：

“怪不得你不知天堂何在，原来你没有去过地狱！”

你若那么便是进了天堂；你若那么便是进了天堂。总之，若没有其中一样，你是断然不会拥有另一样的。美文赏读苑[与美文相伴，可以提升人的境界，驻足于优美的文字中，你定会有如沐春风的享受，引起你对自然、社会、人生的特殊感悟。

]阅读下面的文段，回答文后的问题。（一）

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒，妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。

存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。

老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。8．解释下列加粗字。

1)老翁逾墙走( )2)吏呼一何怒( )3)死者长已矣( )4)急应河阳役( )

9．这首诗开头的“夜捉人”渲染了什么气氛？老翁出逃，老妇掩护，揭示了什么生活情景？

10．诗中描写石壕吏的凶蛮和老妇的哀怜的句子是其中有明显对照的字是这里体现了诗人什么感情？11．“出入无完裙”表明什么情况？

12．哪一句可证明老妇已被官吏捉走？

二）草书大王。

张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。

一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。

执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，并不自识。

诟其侄曰⑤：“汝胡不早问⑥，致余忘之。”

注：①流辈：人们。

②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句：

得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。

⑤诟（ɡu）：责骂。⑥胡：

为什么。13．解释下面句子中加粗的词。

1）张丞相好草书而不工___2）使侄录之___3）侄罔然而止___4）执所书问曰___14．翻译下列句子。（1）此何字也？

2）丞相熟视久之，并不自识。

15．这则故事中该责怪的人是谁？为什么？

三）我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。

他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。

他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！

而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了。

16．简要概述这段文字的主要内容17.“我”“总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可”的原因是18．“我心里暗笑他的迂”这一句的意思是：

19．我“那时真是太聪明了”一句中“聪明”一词该如何理解？

20．这段文字的语言有什么特点？

四）去年我国耕地净减少60多万公顷，其中建设占用耕地16.37万公顷，灾毁减少耕地3．06万公顷，生态退耕减少耕地36.3万公顷，农业结构调整减少耕地4.5万公顷。

据悉，去年我国土地整理复垦开发补充耕地20.25万公顷。与建设占用和灾毁减少的耕地相抵，增加耕地0.

84万公顷。但由于生态建设力度加大，很多地区退耕还林还草，致使全国耕地总面积呈减少状况。

去年全国共有耕地12761.58万公顷，人均耕地面积0.1公顷，不足世界人均耕地面积的一半。

全国水土流失总面积达356万平方千米，其中水蚀165万平方千米。从20世纪80年代末到90年代末的10年间，全国水土流失面积减少了11万平方千米，其中水蚀减少了14万平方千米，风蚀增加了3万平方千米。

为了保护耕地，有关部门出台了一系列的规章，强化土地管理；在保护生态环境的前提下，适当开发宜农土地后备资源，积极推进土地整理，增加有效耕地面积。去年全国31个省（市、区）全部实现了建设占用耕地占补平衡。国家共投资13亿多元进行水土保护工程，完成水土流失综合治理5.

3万平方千米，实施预防保护面积10万平方千米。

21．“由于生态建设力度加大，很多地区开展了退耕还林还草，致使全国耕地总面积呈减少状况。”说明了去年我国耕地面积减少的主要原因，根据全文理解，仅这一项原因就减少了耕地___你是怎样看待这一数据的？

22．文中画线句子运用了的说明方法，其作用是23．结合你所学的知识谈谈你对“在保护生态环境的前提下，适当开发宜农土地后备资源，积极推进土地整理，增加有效耕地面积”的理解。

五）大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。

不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，在妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，我郑重地对她说：“妈，我有大名的。

别叫我小名，行吗？”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。但妈妈终究还是改不了。

那天是我16岁生日聚会，好多同学都来了，家里的小客厅里挤得满满的。我忙着招待他们，爸爸妈妈在厨房里忙着做菜。当丰盛的菜肴摆满餐桌时，同学李萍萍将送给我的大蛋糕端了上来。

我连声称谢，欢声喊道：“妈——拿刀来！”妈妈一边递过瓜刀，一边叮咛：

“小心点，淼儿。”“咦？你叫淼儿呀，真好玩！

”李萍萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势，朋友们也善意地哄笑起来，我感到脸上一阵发热，心里挺不自在的。

晚上临睡前，我推开妈妈的房门，倚着门框，又一次对她说：“妈，我不是说过了嘛，别叫。

我小名！”语气里带着几分不耐烦。妈妈的脸上现出一种复杂表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起！高翔。”声音虽然很轻，可“高翔”两个字却显得那么拗口。

不知怎的，妈妈竟在短短的几天内学会了叫我的大名，而且同以前叫我小名一样顺口熟练。我自然很高兴。

没多久，我要到数百里外的一座城市去读书了。分别的那一天，爸妈送我去车站。爸爸叮三嘱四，妈妈则沉默着，显得有些伤感。

我大人似的笑笑，反过来安慰着他们：“没事的，放心吧，我又不是小孩！”火车启动了，我从车窗探出头来，向他们挥手告别。

突然，我看见妈妈眼里竟有了泪！她追随着移动的列车，挥动手臂，脱口喊出---写信回来，！”

我一愣，心似乎被什么猛撞了一下，泪水夺眶而出。

24．为什么“妈妈竟在短短的几天内”能“顺口熟练”地叫出“我”的大名？请说说你的理解。

25．文末横线处应填写“我”的大名还是小名？请根据文意，写在下面的横线上，并简述理由。

写信回来理由：

26．概括文中“我”感情变化的几个阶段。(90字以内)

写作。27.美德是至善至纯，至高人性的结晶。

它源自生活，又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容；讲究文明，真诚待人；求知若渴，完善自我；打破成规，探索创新；善待自然，呵护草木都是美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

请以“美德”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，写一篇不少于的文章。

八年级语文期中测试卷

八年级语文期中测试卷

八年级语文期中测试卷

八年级语文期中测试卷

其他用户还读了