unit5 where were you doing when the rainstorm came
第五课时section b（1a-1d）
学习目标：1.记住并会运用37-39页单词及短语。
2.理解2b课文，提高阅读能力。
预习案】一：快速准确记忆单词表37-39页单词，并默写，相信你是最棒的！
1.理解；认识到 v2..章节；段落 n3.学生 n
4.彻底地；完全地 adv5.受震惊的 adj6.沉默；无声 n
7.不久前；最近 adv8.恐怖主义者；**** n
9.日期；日子n10.塔；塔楼 n11.实情；事实 n
二：认真阅读课本37-40页，快速找出下列短语并记忆。
1.前往；费力地前进2..沉默；无声3.拆除；往下拽；记录。
4.首先；最初 5.在马路边6.等某人经过。
7..在这一天8.剩下的晚饭9.对…有意义。
10.思考有困难11.向窗外看。
12. 指出13.宣布14. 停止呼吸。
15.我生命中最幸福的日子
三：在课本37-40页上勾画下列句子记忆并默写。
1.当我们在收音机上听到这个消息的时候，我们正在厨房吃晚饭。
2.尽管一些人可能不记得是谁杀害了他，但他们记得当他们听到这个消息时他们在。
做什么。3.在那之后，我的父母没有说话，并且我们默默地吃完了剩下的晚餐。
4.那个日期—对大多数美国人来说都有含义。
5.我是那么害怕以至于我几乎不能清楚地想起那之后的事。
6.当学校篮球赛开始的时候，凯特还在前往学校的路上。
7.但当我向朋友指出它时，它消失了。
8.当我在弹的时候，每个人都坐着不动去听。
) was waiting for his friend him then.
meet ) green was his way to work when i met him.
; of ; of ; to ; to
unit5 where were you doing when the rainstorm came
第五课时section b（1a-1d）
学习目标：1.记住并会运用37-39页单词及短语。
2.理解2b课文，提高阅读能力。
预习案】一：快速准确记忆单词表37-39页单词，并默写，相信你是最棒的！
2.理解；认识到 v2..章节；段落 n3.学生 n
4.彻底地；完全地 adv5.受震惊的 adj6.沉默；无声 n
7.不久前；最近 adv8.恐怖主义者；**** n
9.日期；日子n10.塔；塔楼 n11.实情；事实 n
二：认真阅读课本37-40页，快速找出下列短语并记忆。
2.前往；费力地前进2..沉默；无声3.拆除；往下拽；记录。
5.首先；最初 5.在马路边6.等某人经过。
8..在这一天8.剩下的晚饭9.对…有意义。
11.思考有困难11.向窗外看。
13. 指出13.宣布14. 停止呼吸。
15.我生命中最幸福的日子
三：在课本37-40页上勾画下列句子记忆并默写。
1.当我们在收音机上听到这个消息的时候，我们正在厨房吃晚饭。
2.尽管一些人可能不记得是谁杀害了他，但他们记得当他们听到这个消息时他们在。
做什么。3.在那之后，我的父母没有说话，并且我们默默地吃完了剩下的晚餐。
4.那个日期—对大多数美国人来说都有含义。
5.我是那么害怕以至于我几乎不能清楚地想起那之后的事。
6.当学校篮球赛开始的时候，凯特还在前往学校的路上。
7.但当我向朋友指出它时，它消失了。
8.当我在弹的时候，每个人都坐着不动去听。
) was waiting for his friend him then.
meet ) green was his way to work when i met him.
; of ; of ; to ; to
人教版八年级下册英语教案Unit5第5课时
第五课时 section b 3a self check 课时目标。自主学习。假设你和一个朋友正在购物，你们看见自动扶梯上有一个小孩子正在玩耍，于是你们告诉那个孩子在扶梯上玩耍很危险。后来孩子的家长为了表示感谢，请你们喝了两杯果汁。请根据要求，写出尽可能多的单词或者短语。when，shopping，...
Unit5仁爱英语八年级下册Unit5词组 汉语
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