八年级上册思想品德第二单元教学设计

第二单元第三课同侪携手共进（教案）★教学目标：

知识目标：1、通过学习使学生明白交友要讲原则的道理，学习掌握分辨真假朋友的方法；能够说出交友的基本原则。

2、通过学习使学生明白交友要讲原则的道理，学习掌握分辨真假朋友的方法；能够说出交友的基本原则。

能力目标：1、能够运用交友原则指导自己与同学的交往，能够恰当地解决自己在交友过程中的困惑，能够做出负责任的选择。

2、能够运用交友原则指导自己的同学交往，能够恰当地解决自己在交友过程中困惑，能够作出负责任的选择。

情感态度、价值观目标：

通过自我反省，力争做他人的益友和诤友，识别损友，拒绝**。

教学重点：1、交友要讲原则。

2、不交损友。

教学难点：1、如何交到真正的朋友。

2、交友的艺术。

1、教学导入。

游戏：无家可归操作步骤：

1、请大家手拉手围成一个圈，指导老师站在中间，听到“开始”指令后，大家拉着手逆时针跑起来。

2、指导老师说：“马兰花儿开。”同学问：“开几瓣？”老师答：“开6瓣。（可以变成其他数字）”所有同学立即自动组成一个正好六人的小组。

3、在任何小组之外，变得“无家可归”的同学表演节目。活动可重复进行，变换数字大小，让更多人体验到无家可归的感受。

4、“无家可归”次数最多的学生和总能顺利找到小组的学生分享自己的收获。

5、认识：在人际关系互动中要积极主动，不要消极被动地等待，要认识到集体归属感的重要性。那么在我们的日常生活中我们所接触到的就是同学朋友（板书：

同学、朋友），今天我们就学习第三课同侪携手共进。下面请同学们画出自己的“人际关系树轮图”。

师总结：与友情有关的词语有：

友爱友好友人友善友谊温情情面人情。

情分情义情谊情意衷情衷心忠诚忠实。

忠心忠贞真诚诚恳诚实诚挚真切真挚。

挚友知已知心坦诚谅解宽容。

亲朋好友情深谊长忠心耿耿忘年之交。

刎颈之交莫逆之交心心相印情投意合。

形影不离同甘共苦生死与共情同手足。

狐朋狗友狼狈为奸两面三刀。

引导学生明确最后三个词语描绘的不是真朋友。

描绘朋友：

友谊是纯真的，珍贵的友情，是人们精神生活的一个重要组成部分，那让我们一起分享你的友情，请把你的好朋友介绍给我们。

教学过程：一、画出人际关系树轮图。

第一课时 “善交益友”教学设计案例。

板书设计：1、平等互惠、宽容他人、尊重差异、加强沟通。

2、 坦诚待人、坚持原则、不以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

3、善交益友 、乐交诤友、不交损友。

八年级思想品德上册第二单元

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