班级姓名学号分数。
一、选择题（共22分，前8个小题为单选题，每题2分，后两个小题为多选题，全部选对得3分，选对不全得2分，选错不得分。）
1．如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ）
a．筷子b．羊角锤。
c．独轮车 d．开瓶器。
2．物体在光滑的水平面上共受到两个力的作用，一个是重力，大小为10n；另一个是水平面的支持力，大小为10n，则该物体在水平面上的运动状态是（ ）
a．一定处于静止状态。
b．一定是匀速直线运动状态。
c．由运动到停下来。
d．可能是静止状态，也可能是匀速直线运动状态。
3．如图所示，已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的，有一近地点和远地点，下面关于卫星的说法正确的是（ ）
a．当卫星从远地点向近地点运动时，速度变大。
b．当卫星从近地点向远地点运动时，速度变大。
c．当卫星在远地点时，动能最大，重力势能最小。
d．当卫星在近地点时，动能最小，重力势能最大。
4．如图所示，木箱重600n，小明用f＝200n的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动．当推力增大到240n时，此时的摩擦力为（ ）
a．600nb．200n
c．240nd．大于200n小于240n
5．如图所示，图钉尖的面积是5×10－8m2，图钉帽的面积是1×10－4m2，松木能承受的最大压强是5×106pa．以下说法正确的是（ ）
a．手指至少要用500n的力，图钉尖才能进入松木。
b．手指至少要用0.25n的力，图钉尖才能进入松木。
c．图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力。
d．图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力。
6．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pa和pb，水对瓶底和瓶盖的压力分别为fa和fb，则（ ）
a．pa＞pb，fa＞fbb．pa＜pb，fa＝fb
c．pa＝pb，fa＜fbd．pa＜pb，fa＞fb
7．一块石头和一个小气球捆在一起，把它们浸没在水中并使其在水中向下运动的过程中，下列说法正确的是（ ）
a．它们受到的浮力逐渐变大。
b．它们受到的浮力逐渐变小。
c．它们受到的浮力不变。
d．它们受到的浮力先变大后变小。
8．用下图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为f1、f2、f3，不计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦，那么下列关系式中正确的是（ ）
a．f1＞f2＞f3b．f1＜f2＜f3
c．f2＞f1＞f3d．f2＜f1＜f3
9．关于物体的浮沉与受到的浮力，下列说法中正确的是（ ）
a．把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时，则大块的一定下沉，中块的悬浮，小块的一定上浮。
b．一支密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大。
c．当物体在液体中受到的浮力等于重力时，物体一定浮在液面上。
d．质量相同的木球和石块，一起放入水中，木球漂浮在液面上，石块下沉，最后木球受到的浮力比石块大。
10．图是运动员顶足球时的情景，忽略空气阻力，下列说法正确的是（ ）
a.球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态。
b.顶出去的球在上升过程中，受到平衡力的作用。
c.球在上升过程中，重力势能增加，机械能保持不变。
d.顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性。
二、实验与**题（共31分，每空1分。）
11．在“**阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．
1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处．
2）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越___小车前进的距离就越___
3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做___运动，可见，力不是使物体运动的原因，而是改变物体___的原因。
12．如图所示，小刚为了**：压强可能与受力面积和压力的大小有关，找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典．设计了下面的实验：
图甲海绵平放在桌面上；图乙海绵上平放一本字典；图丙海绵上叠放两本字典；图丁海绵上立放一本字典；图戊一本字典平放在桌面上．
1）通过图甲、乙，可以得出：力能使物体发生___小刚是根据___来比较压强的．
2）通过图乙、丙，可以得出：在___一定时，__越大，压强越大．
3）通过观察图___两图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大．
4）设图乙中字典对海绵的压强是p乙，图戊中字典对桌面的压强是p戊，则p乙___p戊．（选填“大于”“小于”或“等于”）
13．小刚用矿泉水瓶做实验：
1）拧开瓶盖时发现，瓶盖上有很多的竖条纹，这是为了。
2）如图甲，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的有关；
3）如图乙，将瓶子静止平方在桌面上，用水平力突然向右推动瓶子，会看到瓶中原有的一个气泡瞬间向___选填“左”或“右”）运动。
14．小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了**。**过程及有关数据如图所示。
1）分析图中的或说明浸在液体中的物体受到填方向）的浮力；金属块浸没在水中所受的浮力是n。
2）观察四个图（填图的序号）可得出结论：金属块在同种液体中受到浮力的大小随物体排开液体体积的增大而选“增大”或“减小”）；
3）分析三个图，说明浸在液体中的物体受到的浮力大小与___有关。
4）上述设计方案，采用的实验方法是。
a.控制变量法 b.转换法 c.模型法 d.等效法
5）小明还想**“物体受到的浮力大小与其形状是否有关” 。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下：
步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。
步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。
通过分析可知，第一次铁片受到的浮力第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了对浮力大小的影响。
6）根据图中的相关数据计算得出：①金属块的密度是：__kg/m3；②煤油的密度是：__kg/m3。
15．小明在**“杠杆的平衡条件”实验中．
1）实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是。
2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的a位置挂上两个钩码，可在b位置挂上___个钩码，使杠杆在水平位置平衡；
3）他改用弹簧测力计在图乙所示的c位置斜向下拉，若每个钩码重1n，当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将___选填“大于”“等于”或“小于”）1n。
16．某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。
1）实验中应沿竖直方向___拉动弹簧测力计，使钩码上升。
2）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越___
3）第3次实验的机械效率是___
4）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，把同一重物提升相同高度对动滑轮所做的额外功___选填“增大”或“减小”)，因而，由第次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。
四、计算题（解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。共17分题每题4分，20题5分。）
17．如图所示，将体积为0.001m3的正方体木块放入盛有水的水槽内，待木块静止时，其下表面距水面0.06m，已知水的密度，g取10n／kg，求：
1）木块下表面受到的水的压强大小；
2）木块受到的浮力大小；
3）木块的密度大小．
18．如图所示的电热水壶的容积为2l，壶身和底座的总质量是1.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深16cm．（ρ水＝1.0×103kg／m3，g取10n／kg）求：
1）装满水后水的质量；
2）装满水后水对电热水壶底部的压强；
3）装满水后桌面受到的压强。
19．如图所示，一卡车车厢底板距地面1.5m高，小明把一块3m长的钢板ab搭在车厢底板上，构成一个斜面，他通过这个斜面，用f＝600n的力，把一个大木箱由b处推到a处，已知木箱重为1000n。
1）把木箱由b处推到a处，用了30s时间，求木箱的运动速度。
2）小明推木箱做了多少功？
3）这个过程中，斜面的机械效率是多少？（结果保留一位小数）
20．小明用质量忽略不计的杆秤测量物体m的质量，如图所示。当秤砣位于位置b时，杆秤在水平位置平衡。将物体浸没在纯水中，秤砣移至位置c时，杆秤在水平位置重新平衡。
已知秤砣的质量为2kg， ob=5oa， oc=3oa，g=10n/kg，求：
1）物体m的质量；
2）物体浸没水中时受到的浮力；
八年级物理 下册 期末复习卷 一 学生版
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