八年级上册物理期末复习卷

发布 2022-07-23 13:49:28 阅读 4626

12.如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为a、b,过一会儿可明显看到。

a.a、b两块玻璃外侧均有小水珠。

b.a、b两块玻璃内侧均有小水珠。

c.a块玻璃内侧,b块玻璃外侧有小水珠。

d.a块玻璃外侧,b块玻璃内侧有小水珠。

13 、你在家温习功课时,邻居正在引吭高歌,对你的学习。

产生干扰。下列四条措施中不能减小干扰的是 (

a、打开窗户让空气流动b、用棉花塞住耳朵

c、与邻居协商使其减小音量 d、关上窗户拉上厚窗帘

14、下列物理现象的连线完全正确的一组是( )

15、一晨跑运动员以5m /s的速度奔跑在一平直公路上,与之相邻的铁路上有一火车从其身后驶来,火车速度为25 m /s,车身全长120m,火车车身驶过运动员所需的时间是( )

a、6s b、5s c、4s d、3s

二、填空题。

6、 甲同学把耳朵贴在长钢管的一端,乙同学在长钢管的另一端敲击一下,甲同学听到了两次响声,这两次呼响声是声音分别通过传入甲同学耳朵的。

17、站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动,他是以___为参照物的;若以地面为参照物,火车正在向___运动。

8、一束光线与界面成角从物质射到物质,反射光线恰好与折射光线垂直,则入射角为___折射角为___

19.在烧瓶里放少量的碘,并用酒精灯对烧杯微微加热,过一会儿停止加热。在此实验中可以看到,固态的碘没有熔化,而直接变成紫色的碘蒸气,这种现象叫。

停止加热后,碘的蒸气没有液化,而直接变成固态的碘,这种现象叫。

0质量相等的o℃的水和o℃的冰来冷却物体,的冷却效果较好。因为它在过程中要热量。

1.一群风华少女2024年春节晚会上,用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。

1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的的缘故。

2) 佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其___是不同的。(填“音调”、“音色”或“响度”)

3)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳 __时吸热导致空气中的水蒸气遇冷___而产生的效果。(填物态变化)

4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知**节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到**节奏的变化。

2、一块金属的体积是2.5m3,质量是6750kg,则它的密度是这种金属可能是 ;若将金属块截去2/3,剩余部分的密度是。

3、检查视力时,要求视力表与人的眼睛距离为5m, 房间两面平行墙的距离为3m,两面墙上分别挂有平面镜和视力表(图3 ),则被检查者应坐在镜子前m处,这时视力表的像到镜面的距离视力表到镜面的距离(填“大于”、“等于”或“小于”)

三、作图题。

1、 在图7中完成光路2、 在图8中填上适当的透镜。

3、如图9是光源s经平面镜反射的两条光线,请确定光源位置,并完成光路图.

4、小明用平面镜将一束太阳光反射到。

竖直的井底(如图10所示),请在图上作出平面镜的位置。

四、实验**题。

8、(6分)在做凸透镜成像的实验时,首先要把蜡烛、凸透镜、光屏放在一直线上,然后点燃蜡烛,调整三者的高度,使它们的中心大致在___这样做的目的是___若凸透镜。

焦距为,将一物体放在距透镜。

处将成像,__就是应用这一成像性质的光学。

仪器之一。9、(3分)如图11所示,将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两支等长的蜡烛a和b,分别竖放在玻璃板前后的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛a,移动玻璃板后的蜡烛b,并如图那样观察,当蜡烛b移到与蜡烛a在玻璃板里的像重合时,蜡烛b好像也被点燃了。

(1)由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛a)、玻璃板到像(即到蜡烛b)的距离分别为u和v,得到的结果是u___v。(填“>”或“<”

(2)移去蜡烛b,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,看不到蜡烛a的像,由此可知平面镜所成的像是。

(3)用玻璃板代替平面镜的目的是。

0、小明观察人们着装时发现:夏装的颜色多为浅色,而冬装颜色多为深色。这是怎么回事呢?

小明猜想:深色物体比浅色物体吸热本领可能大些。于是他设计了如下实验:

将同样多、温度相同的水分别倒人两个相同的瓶子中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来(图8)。然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔3分钟测量瓶中水的温度。经过半个小时的实验,小明得到的两瓶中的水温变化情况如下表所示:

小明对上述的实验数据进行了分析,得出了一个初步的结论。根据你刚才的阅读,请回答下列问题:

小明得出的初步结论应是。

在这次**过程中,小明所运用的科学研究方法之一是。

小明在这次**活动中,经历了观察思考设计实验和等科学**的重要环节。

1、在测量盐水的密度时,某同学设计了如下实验方案:

用天平测出空杯子的质量m1

在空杯子中倒入适量的盐水,称出它们的总质量m2

把杯子中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积v

根据p =(m1—m2)/v,求出盐水密度。

1)用这个方案来测量盐水的密度时,测得的结果将填“偏大”或“偏小”) 造成这一误差的主要原因是。

2)如果要测量结果更准确,请你用同样的器材设计另一实验方案,并简要写出实验方法。实验方法:

六、综合应用题(注意:答题时要求写出必要的文字说明、运算公式和重要演算步骤。,只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。答案必须明确写出数值和单位。)

2、我区科学工作者为探测北部湾某处深度,向海底垂直发射超声波,经过3秒后收到回波信号。

1)求该处海水深度(声音在海水中传播的速度是1500m/s)。

2)我国发射的“嫦娥一号”探月卫星与月球表面的距离,能否用发射超声波的方法来测量?为什么?

3、把一个铜球放人装满水的杯中,铜球沉人杯底,测得从杯中溢出的水的质量是20g,铜球的质量是89g 。问:

1)通过计算说明该铜球是空心还是实心的?(ρ水=1g/cm3 ,ρ铜=8.9g/cm3)

2)若是空心的,如果空心部分注满铝,这个球的总质量又是多少?(ρ铝= 2.7g/cm3)

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