八年级英语语法点及重点短语

发布 2022-12-28 10:11:28 阅读 5246

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语法:1、动词

1)情态动词(modal verbs)

情态动词可以用来表示"提议"、"建议"或"请求"等。

情态动词should作"应该;应当;可以"讲,用以表达职责和义务、提出劝告,而且表述的是自己的主**法。其后动词接原型。例如:

a用于表示"应该"或"不应该"的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。

例如:you should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。

b用于提出意见劝导别人。例如:

you should go to the doctor if you feel ill.

如果你感觉不舒服,你最好去看医生。

c用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如:

we should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。

she should be here any moment. 她随时都可能来。

情态动词could用于有礼貌地向对方提出要求或请求。

a. 表示"能力"或"可能性",作为can的过去形式。如:

could you speak english then? 那时你能讲英语吗?

he said he couldn't follow me. 他说他跟不上我。

b. 表示惊异、怀疑、不相信等情绪。如:

who could h**e taken them? 谁会把它们拿走了呢?

she couldn't h**e left so soon. 她不可能这么快就走了。

在这种情况下,could和can是可以换用的,用could时口气较缓和,用can时不相信的程度更强一些,两者在时间上没有差别。

c. 比较委婉客气地提出问题或陈述看法。如:

could you let me h**e your passport?

yes, here it is.

看看你的护照好吗?

行,这就是。

i could come earlier, if necessary. 如果必要我可以早点来。

这时could和can没有时间上的差别。

2、过去进行时(past progressive tense)

1)过去进行时的定义。

过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作,或表示过去某一阶段一直在进行的动作。如:

i was h**ing a talk with li hua at that time. 那时,我正在跟李华谈话。

i was watching tv at home last night. 昨晚我一直在看电视。

2)过去进行时的结构。

过去进行时由"was / were + 现在分词"构成。如:

i was doing my lessons then. 那时,我在做功课。

we were cleaning the house. 我们在打扫房子。

3)使用过去进行时应注意的几点。

1) 过去进行时可表示按计划、安排过去某时刻将要发生的动作。如:

he said they were le**ing for beijing this afternoon. 他说他今天下午要去北京。

2) 动词hope, wonder等的过去进行时常用来表示提出要求,虽然表示现在的内容,但语气比一般现在时或一般过去时要委婉。如:

i was wondering whether you could come to join us. 我想你能否过来跟我们一起活动?

3) 过去进行时中有always, forever, continually, constantly修饰时,表示说话人的赞赏或厌烦的感情。如:

he was always thinking of others. 他总是想到人家。

3、现在完成时(present perfect tense)

1)表示截止现在业已完成的动作。

by now, i h**e collected all the data that i need .到现在为止,我已收集到了我所需的全部资料。

she has read 150 pages today .她今天已看了150页。

we h**en't met for many years .我们已多年没见了。

they h**e developed a new product .他们研制成功了一种新产品。

2)表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作。

h**e you had your dinner? 你吃晚饭了吗?

she has been to the united states. 她已去美国了。

you h**e grown much taller.你长高了许多。

3)表示过去发生的动作持续到现在,并可能还要延续。

it has been five years since he joined the army .他参军五年了。

they h**e learned english for eight years .他们已学了八年的英语了。

so far we've only discussed the first five chapters.至今我们还只讨论了前五章。

3、连词。both ..and:

表示"两者都。注意:当both...

and 连接主语时,后面动词一般要用复数。如:both lily and lucy are right.

not only...but also: "不仅。而且。注意:后面动词采用就近原则,与but also后的词保持一致。

如:not only my parents but also my brother likes the cat.

either...or:"或者。或者。注意谓语动词采用就近原则。如:either you or i am wrong.

neither...nor:"既不。也不。是 "either...or" 的否定形式。谓语动词采用就近原则,与nor后的词保持一致。

如:neither you nor he is right.

4、状语从句。

状语从句专题-句法重点。

状语从句是中考词汇和句法部分考查的重点内容之一。状语的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步等。

在复习状语从句时,主要任务是弄清楚引导各种状语从句的连词的用法。现就主要考查点简述如下:

1.引导时间状语从句的连词。

主要有when, while, as, by the time, before, after, since, till/until, as soon as等。其中when while和as都可表示"当。时候",但用法有区别:

when意为"在。时;当。时",可表示"点时间"或"段时间",从句谓语可以是终止性动词,也可以是延续性动词。例如:

when i got home, he was h**ing supper.

as意为"边。边。或"与。同时",重在表示两个动作同时发生。伴随进行。as从句是终止性动词时,主句通常也必须是终止性动词。例如:

they sang as they danced.

while只可表示"段时间",从句谓语只限于延续性动词。例如:

while i was sleeping, my father came in.

注:从句谓语是持续性动词时,when、while和as可以互换。

2.引导原因状语从句的连词。

原因状语从句一般由because, since, as, for引导?注意as,because,since和for的区别:

如果原因是构成句子的最主要部分,一般用because。because引导的从句一般不放在句子的开头。例如:

i missed the train because i got up late.

注:对于以why开头的问句,一般只能用because引导的从句来回答。

如果原因已为人们所知,或不如句子的其余部分重要,就用as或since、since比as稍微正式一些。as和since引导的从句一般放在句子的开头。例如:

as he was not well,i decided to go there without him.

since this method doesn't work, let's try another.

for表示所说的理由是一种补充说明,因此,for引导的从句可以放在括号里,而且for引导的从句一般不放在句子的开头。例如:

i decided to stop and h**e lunch, for i was feeling quite hungry.

3.引导结果状语从句的连词。

主要有so/such...that...so that等。

1) so...that结构在某种情况下可以与enough to和too...to结构相互转换。例如:

she is so short that she can't reach the buttons of the lift. =she is too short to reach the buttons of the lift.

2)so that也可以引导结果状语从句,意为"结果是;以致于"。例如:

they missed the bus so that they were late for class. so...that...

句型的意思是"如此/这么。以致于。常引导结果状语从句,但"so...

that...是个爱"变脸"句型,你一不留意就会出错。"so...

that...句型及其转换也是中考的热点,现将其用法总结归纳如下,让我们一起来看看它是怎样变的吧。

注意: so...that...句型中的so是副词,常常用来修饰形容词或副词,常用句型为:主语+谓语+so+adj. /adv. +that从句。例如:

1. he is so young that she can't look after herself.

八年级英语语法点及重点短语

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