八年级作文题目

八年级作文。

一、成长感悟类。

题目一：由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行：读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈不再的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐屑背后的深情……请将题目“读懂 ”补充完整，然后作文。

要求：文体不限；紧扣材料主题，内容具体充实；有真情实感；不少于；文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

题目二：生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。与自然遇见，也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶治；与他人遇见也许就是一次心灵的碰撞。

当温暖遇见了寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当梅花遇见了寒冬，便有了生命的绽放…总有一次遇见，会让我们难以忘怀。

请以“遇见”为标题，写一篇文章。

题目三：出发是一种行动，背起行嚢走遍四方；出发是一种期盼，踌躇满志把路踩在脚下；出发是一种心态，历经风雨依然向着阳光……有时，出发是为了探寻；有时，出发是为了到达；有时，出发只为出发……无论如何，出发总是成长。

请以“出发”为题，写一篇作文。

二、品读生活类。

题目一：中华传统节日是我们家庭用来团聚、纪念的日子，如端午节、中秋节、除夕。此外，有些特别的日子也常常被视作节日，老人祝寿的日子是节日，孩子出生的日子是节日，爸妈结婚的日子是节日等。

请以“我家的节日”为题写一篇作文。内容具体充实；有真情实感；不少于；

题目二：阅读下面的文字，根据要求作文。

春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、冬天孕育，生命律动，需要发现：亲情醇厚、友情真挚、爱情甜蜜，弥足珍贵；需要发现：生命性灵、世事真相、人情善恶、人情冷暖，万象纷呈；需要发现。

请以“发现”为题，写一篇文章。

要求：（1）诗歌除外，文体不限；（2）文章要有真情实感；（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名；（4）不少于。

三、真情交流类。

题目一：阅读下面文字，按要求作文。

三种令我充满感激的记忆：一个装满书籍的家，一个在外省乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的导师。 -选自英国著名诗人奥登《染匠之手》

亲爱的同学，回眸往事，令你充满感激的记忆又是什么呢请用你的生花妙笔，书写出来吧。

请以“令我充满感激的记忆”为题，写一篇不少于的文章。

要求：（1）文体不限（诗歌除外）。 2）文中不要出现真实的人名、校名。

题目二：下面两题任选一题，按要求写作。 (1)家庭里有亲人的陪伴，学校里有同学、老师的陪伴，大干世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。

请以“陪伴”为话题写一篇文章。要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限，不少于；③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分。

④要有真情实感，不得抄袭套作。

题目三：请以“一次___的选择”为题目写一篇文章。

要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限。不少于；③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分。④要有真情实感，不得抄袭套作。

四、哲理思辨类。