八年级下册八课材料分析题

八年级政治第八课材料分析题。

第一题：王霞的生物复习资料在考试前一周丢了，那可是她费了好大劲才整理出来的，王霞急得都快哭了。原来是同班同学张军出于妒忌拿走了她的资料。

张军的成绩也不错，可是每次考试他的分数总比王霞低。为了胜过王霞，他就想出了这样一个注意。

1）张军的行为是公平竞争吗？为什么？

2）面对这种情况，王霞应该怎样做？在今后与张军的交往中，应采取什么态度？张军呢？

第二题：柳明和柳亮是双胞胎兄弟，在同一个班级学习，柳明学习勤奋，学习成绩也好；柳亮平时贪玩，在学习上付出的努力较少，因而成绩较差。老师建议两个兄弟开展学习竞赛，但柳亮认为自己基础太差，学习上肯定比不上柳明，竞赛也无济于事，再说，竞赛也会伤了兄弟之间的和气。

1)你对柳亮的看法有何评价？

2）“学习竞赛”就会“伤了和气”，是必然吗？

3）怎样才能做到既“不伤和气”，又达到竞赛的目的？

第三题：21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。

1）在合作竞争中，我们应倡导一种什么样的竞争理念？

2）在竞争中合作，怎样才能实现“双赢”的目标？

第四题：木木和乐乐是某信息中心一项计算机软件开发项目的负责人。眼看东东就要成功了，木木心存忌妒，想方设法使东东的电脑染上病毒，东东千辛万苦搜集并保存的数据全部丢失，所有努力毁于一旦。

请分析：木木的行为是合理竞争的表现吗？他的问题在**？木木应该怎样与东东竞争呢？

第五题：当今社会，生活的各个层面都充满竞争，在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒忌，恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恶意伤害别人。这种可怕的心态叫忌妒。

请结合自己的所见所闻，回答下列问题：

1）你忌妒过别人吗？如果有，请谈谈当时的心理感受。

2）当有人忌妒你时，你该怎么办？

3）你对克服忌妒心理有什么高招？说出来与大家分享。

第六题：在生物界，以驯鹿和狼为例，狼捕食体力较弱的驯鹿，使驯鹿变得更强壮。驯鹿强壮后狼惟有超越自己原有的能力才能继续获得食物。

驯鹿与狼的这种相互促进其体质强壮的过程体现了什么？