第八章运动和力。
第一节牛顿第一定律（课时1）
课前导学。1．（伽利略实验）作为经典力学的先驱，17世纪意大利科学家伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，在水平面上运动的物体，如果表面物体受到的阻力物体的速度将保持不变，永远运动下去。正确地揭示了：
力不是维持物体运动的原因，而是物体运动状态的原因．
2.(阻力对物体运动的影响实验）伽利略等科学家曾作如图所示的实验，让小车从斜面的同一高处滑下，观察、比较小车沿不同平面的运动情况．
1）实验时让小车从斜面的同一高处滑下，目的是使小车到达平面时具有相同的。
2）在分析现象时，一般人常注意的是：小车在毛巾上运动时所受的大，所以运动距离短．而科学家们却注意到：小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将。
3.（牛顿第一定律)英国物理学家总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在的时候，总保持或状态．为了纪念他作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为的单位．该定律 （是或不是）通过实验直接得出的。
4.（运动状态的改变）物体从变为运动或从变为静止，物体速度的或发生变化，都叫做运动状态的改变．要想改变物体的运动状态，必须对物体施以的作用．
课堂精练。1.（力与运动）踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做运动．
2.（牛顿第一定律)教室里的日光灯在绳子拉力的作用下静静地挂在天花板上，如果有一天，所有的力都突然消失了，则它会填运动状态）．
3.（运动状态的改变）某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并热量，超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上．当模型在环形轨道上运行时，其运动状态 （填“改变”或“不变”）．
4．（牛顿第一定律）正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（ ）
a．立即停下来 b．慢慢停下来 c．改变运动方向 d．做匀速直线运动。
5．（牛顿第一定律）一物体在水平面上做圆周运动，假设它所受外力同时消失，则物体将（ ）a．做减速直线运动 b．做曲线运动 c．做匀速直线运动 d．做圆周运动。
6.（牛顿第一定律）竖直下落的雨滴，如果所受的力突然全部消失，那么雨滴将（ ）
a．静止在原处 b．加速直线下落 c．减速直线下落 d．匀速直线下落。
7.（牛顿第一定律）一个物体，在力f的作用下，在水平面上由静止开始运动，当速度达到3m/s时，作用在它上面的力突然全部消失，则物体将（ ）
a．慢慢停下来 b．仍做匀速直线运动，但速度小于3m/s
c．立即停下来 d．仍做匀速直线运动，且速度为3m/s
8.（力与运动）下列说法正确的是（ ）
a．物体的速度越大，它受到的力也越大 b．若物体不受力的作用，它必然静止。
c．要维持物体的运动，必须对物体施加力。
d．若运动的物体不受任何力的作用，它必定做匀速直线运动。
9.（牛顿第一定律）关于牛顿第一定律得出的方法正确的是（ ）
a．由斜面小车实验**直接得出 b．通过日常生活经验总结出来。
c．可以用实验得到验证 d．在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出来的。
10.（运动状态的改变）下列现象中，物体运动状态没有改变的是（ ）
a．关闭发动机后向前运动的汽车 b．加速上升的飞机。
c．发动汽车使它从静止变成运动 d．降落伞从空中匀速下落。
课后提优。1.（力与运动）忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是（ ）
a．始终静止不动b．动了一点点，很快停下来。
c．撞击时开始运动，然后慢慢停下来 d．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动。
2.(阻力对物体运动的影响实验）如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度由静止开始滑下，小车在不同物体表面运动的距离见下表．分析表中数据并推理，能反驳下列说法的是（ ）a．小车受到力就运动，小车不受力就不运动。
b．摩擦力越小，小车速度减小得越慢。
c．若水平桌面光滑．小车的速度将保持不变，永远运动下去。
d．运动物体不受力，将保持匀速直线运动。
3.（牛顿第一定律）如图，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点（o点）时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是（ ）a．1 b．2 c．3 d．4
4.（牛顿第一定律）一辆汽车正在沿坡路向上行驶，如果假想在上行的过程中，失去了一切力的作用，汽车将（ ）
a．停在坡路上 b．沿坡路下滑 c．继续向坡顶运动 d．以上三种均有可能。
5．（力与运动）下列现象中，不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是（ ）
a．水平抛出的皮球成一条弧线落回地面 b．在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢。
c．从山上滚下的石块越滚越快d．用力拉弓，把弓拉弯。
6．（牛顿第一定律）在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么字宙飞船将（ ）a．立即静止 b．减速飞行 c．加速飞行 d．匀速飞行。
7．（力和运动）关于力和运动，下列说法正确的是（ ）
a．施力物体不一定是受力物体b．只有相互接触的物体之间才有力的作用。
c．物体不受力，一定处于静止状态 d．物体运动状态改变一定是受了力的作用。
8.（力的作用效果）关于力的作用效果，下列说法中正确的是（ ）
a．力是维持物体运动的原因b．力是产生物体运动的原因。
c．力一定能使物体的运动状态改变 d．力是物体发生形变的原因。
9．(阻力对物体运动的影响实验）如图为某同学“**牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系．
1）在实验操作中有一处明显的错误是（不要解释错误的原因。
2）更正错误后进行实验，从中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐 ,运动的时间越来越 ,但由于实验中摩擦力所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形．
3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将。
10.(作图）如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端a处运动到木板c处停下来．请画出小车运动到b处时的各个力示意图．
第一节牛顿第一定律（课时2）
课前导学。1.（惯性）惯性是指物体保持原来不变的性质。它是物体本身的一种属性，与物体是否受力、是否运动无关。惯性的大小只跟其有关，质量越大，惯性 ；质量越小，惯性 。
2.（惯性）为了防止时发生伤害，公安交通管理部门要求小型客车的驾驶员及前排乘客必须使用 ，万一发生碰撞可起到作用。
3.（惯性现象）两个物体或同一物体的两个不同部分原来运动状态相同，后来其中一个物体或物体的某一部分运动状态由于某种原因运动状态发生改变，而另一物体或物体的另一部分由于保持原来运动状态不变，从而导致某种现象的发生。
课堂精练。1.（惯性）汽车在刹车时，前排人员由于会继续向前运动，可能撞上汽车挡风玻璃而受伤．为了安全，交通安全法规定司乘人员必须系上。
2.（惯性）两辆质量相同的汽车，一辆静止，另一辆高速行驶，它们的惯性大小 （填“一样”或“不一样”）．在航天飞行器中处于失重状态的宇航员，其身体惯性（选填“有”或“没有”）
3.（惯性）“嫦娥二号”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况下，由于仍可继续飞行，奔向月球，说明了力在接近月球时，向前喷气使飞船受到 （选填“向前”或“向后”）的力而减速，这说明了力的作用是。
4.（惯性危害）许多交通事故都与物体的惯性有关．为了减少此类事故的发生，应该注意交通安全，请你写出两条注意安全的措施和方法：（1
5.（惯性）运动员50m冲刺，跑到终点时，不能立即停下来，这是因为运动员（ ）
a．受到惯性力的作用 b．受到摩擦力的作用 c．惯性力大于阻力 d．具有惯性。
6.（惯性）当汽车突然刹车时，乘客向前倾倒；汽车做匀速直线运动时，乘客不发生倾倒，在这两种情况中（ ）
a．前者有惯性，后者没有惯性 b．后者有惯性，前者没有惯性。
c．前者惯性大，后者惯性小 d．以上说法都不对。
八年级物理第八章运动和力单元练习
一 单选题 本大题共10小题 1.如图所示是 阻力对物体运动影响 的实验装置，下列有关此 活动的各种表述，错误的是 a.每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下 b.由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动 c.水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远 d.运动的物体若不受阻力，将一直运动下去。2....
八年级物理第八章力与运动
一，知识点。力的合成 同一直线上相同方向的力的合成，同一直线上相反方向上力的合成，互成角度的力的合成。牛顿第一定律，惯性。力的平衡，平衡力的条件。力与运动。二，典型例题。例1.北京中考 将重为4n的足球竖直向上踢出，足球在竖直向上运动的过程中，如果受到的空气阻力大小为1 n,则足球受到的合力大小为n...
人教版八年级下物理第八章《运动和力》知识点
第8章运动和力。8.1 牛顿第一定律。1 阻力对物体运动的影响。伽利略通过实验分析得出 物体运动不需要力来维持。实验结论 如果运动的物体不受力的作用，它将做匀速直线运动。2 牛顿第一定律。牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了一条重要的物理规律 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动...