八年级语文下册期中试卷

b、王熙凤的性格是多面性格的交融：协理宁国府，机警能干；弄权铁槛寺，敛富贪财；毒设相思局，阴险毒辣。（《红楼梦》）

c、菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞，是传授美猴王武艺的师傅，对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。（《西游记》）

d、宋江原是一刀笔小吏，怒杀阎婆惜后被逼上梁山。人称“孝义黑三郎”的他，在回沂州接老父时，曾杀了四只吃掉老父的老虎。（《水浒传》）

7．默写填空：（共15分）

1)鲁迅本名字我国伟大的无产阶级文学家其主要作品有**集散文集杂文集。

2）胡适原名字现代。

3）高尔基，__作家，他最著名的长篇**是。

4）举杯邀明月李白《月下独酌》）

5)、依照画线句子的格式，在空格处写上两个与前边意思相连贯的句子。（2分）

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花。

能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

6).从上下连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（2分）（

学习知识要一点一滴，善于积累平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

a.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。

b.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。

c.不显眼的细小石子，却能铺出千里路。

d.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。

2、现代文阅读（29分）

一）乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边唱歌，一边冲向高空，去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。

海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。

看吧，它飞舞着，像个精灵，--高傲的、黑色的暴风雨的精灵，--它在大笑，它又在号叫···它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！

这个敏感的精灵，--它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，--是的，遮不住的！

狂风吼叫···雷声轰响···

一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

---暴风雨！暴风雨就要来啦！

这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊；

---让暴风雨来的更猛烈些吧！

1.请用简要的语言概括上文的主要内容。

2.第两段写雷声、乌云和狂风，作者运用了一系列动词，有什么作用？

3.第4段中的两个破折号，分别有什么作用？

4.第4段中的加点词“飞舞”“精灵”“大笑”“号叫”分别表现了海燕怎样的形象？

5.把第2段中“狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠死把它们甩到悬崖上”改成“一层层巨浪被狂风紧紧抱起，甩到悬崖上”，行不行？为什么？

二）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的雪花。博识的人们觉的他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的**。

雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草，蝴蝶确实没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

1.文中鲁迅先生以异常热烈而深情的笔调描绘了一副图，展现了的景象。

2.解释文中加点的词。

1）否耶2）处子。

3.请理一理作者构图的思路；先写次写再写最后写可以说是由而写到。

五、作文（40分）（任选其一）

1、我读懂了。

2、人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。

请以 “走出自我小天地”为话题，写一篇左右的文章。

提示与要求：

1．自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限；

2．可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内；

3．文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。

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