八年级上册物理《透镜和透镜的应用》（90分钟，100分）
一、选择题(每题3分，共30分)
1.平静的池面上眏出了空中飞翔的小鸟，小明说：“快来看，鸟和鱼在水中比赛呢！”他看到的“鸟”和“鱼”实际上是：（
a．“鸟”是实像，“鱼”是虚像b．“鸟”是虚像，“鱼”是实像。
c．“鸟”和“鱼”都是实像d．“鸟”和“鱼”都是虚像。
2.一个物体通过凸透镜在另一侧光屏上成像，若将透镜下半部分用纸遮住，物体的像将（）
a.在屏上只被接到物体上半部分的像 b.能得到物体不清晰的完整的像。
c.能得到物体完整的像，但亮度却减弱了 d.能得到物体大部分的实像。
3.如图所示，一束光线斜射入装满水的容器中，在容器底部形成光斑，将容器里水逐渐放出的过程中，光斑将（ ）
a.向左移动后静止b.向右移动后静止。
c.先向左移动再向右移动 d.仍在原来位置。
4.如图所示，f为凸透镜的两个焦点，焦距为f，a′b′为物体ab的像，则物体ab在：（
a．图中ⅰ区域，比a′b′大，箭头方向向上。
b．图中ⅱ区域，比a′b′大，箭头方向向下。
c．图中ⅲ区域，比a′b′大，箭头方向向上。
d．图中ⅳ区域，比a′b′小，箭头方向向下。
5.如图所示为一个半圆柱状的透明玻璃，ab线段为其横截面半圆形的直径，o点为半圆的圆心。若有一条光线co自空气中射入此玻璃柱，入射点为o点。则下列光的折射路径正确的是：()
6.国庆假期，在蠡湖景区内，小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照，在洗出来的**上看到的却是黑叶红花，那么滤色镜玻璃的颜色可能是()
a．黑色 b．红色 c．绿色 d．白色。
7.在凸透镜成像的实验中，光屏跟凸透镜相距12cm，在光屏上出现了放大的倒立的像，那么，这凸透镜的焦距可能是（）
a.5cmb.6cm c.8cmd.12cm
8.如下图是**凸透镜成像规律时观察到的现象，下列光学仪器中成像原理与其相同的是（ ）
a．放大镜 b．幻灯机 c．照相机 d．近视眼镜。
9.如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体．拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊．在拿走远视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）
a．将蜡烛靠近凸透镜b．将光屏远离凸透镜。
c．将光屏靠近凸透镜d．将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜。
10.下列光的现象及其解释正确的是：（
a．图甲中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律。
b．图乙中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播性质。
c．图丙表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来矫正。
d．图丁表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况。
二、填空题(每空2分，共20分)
11．要使反射光线垂直于入射光线，入射角的大小为沙漠上空出现海市蜃楼是属于光的选填“反射”或“折射”）现象。
12.图甲中体温计水银液柱较细难以读数，因此体温计做成外有凸起的弧形玻璃面，横截面如图乙所示，看清体温计中液柱的位置应沿方向观察（选填“a”、“b”或“c”），这是利用。
13.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描写了美丽的江南风光，诗人看到的日出并非太阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生了而形成的像，太阳实际在地平线(选填“以下”或“以上”).
14.夏季校园里鲜花盛开，小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来。若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，胶片到镜头的距离应(选填“小于10cm”、“大于10cm，小于20cm”或“大于20cm”),若想使鲜花的像更大些，应使镜头（填“靠近”或“远离”）鲜花。
15.显微镜镜筒的两端各有一组透镜，这两组透镜都是透镜，人眼通过显微镜观察微小物体时，看到的是放大的像（选填“虚”或“实”）．
三、实验**题（6分+6分+8分+8分=30分）
16.某实验小组在**光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：
分析**中的数据，你肯定能得出一些规律。请写出两条：
17.魏洋同学在**“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜。
1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为cm；
2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在上，为实验**做好准备；
3）如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止．生活中___就是利用这一成像原理来工作的；
4）在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的a．凸透镜 b．凹透镜。
5）若保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到标尺35cm处，会在光屏上得到一个倒立的实像．
6）如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住，结果。
a．没有影响 b．不能成像 c．成一半的像 d．仍能成完整的像，但亮度变暗。
18.为**太阳光的颜色，小明同学设计如图甲所示的实验．
1）按图甲所示进行实验，在白光屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是：．这个现象说明．
2）在上述实验过程中发现，若在三棱镜与白屏之间插入一块红玻璃，发现白屏上只有红色光，其他地方是暗的，如图乙所示．这一现象说明：．
3）在第（1）步基础上，在白屏上蒙一块绿色纸，发现屏上只有被绿光照射的地方是亮的，其他地方是暗的，如图丙所示．这一现象又可以说明：．
19．人类的眼睛很像一架神奇的照相机。照相机能够变焦，是指在物距确定的情况下通过改变从而使清晰的像呈现在底片上，人的眼睛也能变焦，是通过改变从而使清晰的、缩小的像呈现在视网膜上。由眼睛的调节作用所能看清的最远的点，叫远点，正常眼的远点在极远处。
眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼睛10cm。长时间用眼，都可以引起眼睛的疲劳。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为25cm。
1）请把文中的空格填完整。
2）根据上文，你认为人眼的正常观察范围是（）
a．0--10cmb．10--25cmc．10cm--极远处d．0--25cm
3）如图所示的四幅图中，能正确表示远视眼的成像情况的是（），能正确表示近视眼矫正方法的是（）
4）眼镜的度数在数值上等于镜片（透镜）焦距（以米为单位）的倒数的100倍。某人眼镜的度数为200度，则他所佩戴的眼镜焦距为。
四、作图与解答题（4分+4分+12分=20分）
20.如图所示，光源s发出的一条光线射向水面，在水面处发生反射和折射后，反射光线经过a点，水中的折射光线经过p点，请你作出入射光线、反射光线和折射光线。
21．如图所示，s为蜡烛，s′为蜡烛通过凸透镜所成的像，请根据凸透镜成像特点，画图确定并标出凸透镜光心o点的位置及两侧焦点f的位置。
22. 实际生活中常见到如下现象：①手影，②海市蜃楼，③倒影，④月食，⑤电影，⑥二泉映月，⑦对镜梳妆．可以把上述现象分为三类：
第一类包括：，其共同特征为．
第二类包括：，其共同特征为．
第三类包括：，其共同特征为．
参***。一、选择题(每题3分，共30分)
二、填空题(每空2分，共20分)
11．45°；折射。
凸透镜成正立放大虚像的原理。
13.折射以下。
14.大于10cm，小于20cm；靠近。
15.凸虚。
三、实验**题（6分+6分+8分+8分=30分）
16． （1）入射角为0°，反射角也为0°（2）入射角增大，折射角也随着增大（3）光从空气以相等的入射角斜射入不同的介质时，折射角不相等等。
17.（1）10；（2）同一高度；（3）照相机；（4）b；（5）放大；（6）d
18.（1）红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，白光是由各种色光混合而成的。
2）红色透明体只能透过红色光（或某种颜色的透明体只能透过这种颜色的光）
3）绿色不透明体只能反射绿色光（或某种颜色的不透明体只能反射这种颜色的光）
19.（1）像距，焦距，倒立，（2）c，（3）b，a（4）0．5m
四、作图与解答题（4分+4分+12分=20分）
第一类：①④与光的直线传播有关；第二类：③⑥与光的反射有关；第三类：②⑤与光的折射有关．
物理八年级上册《透镜及其应用》
教学目标 1 知识与技能 1 通过对本章节知识结构的总结，分析和评价，使学生对本章节的内容有比较全面的了解，物理八年级上册 透镜及其应用 提高信息技术的应用能力。2 进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用2 过程与方法 1 通过对知识结构的观察和分析，并自行得出评价标准，提高了学生的观察能力，...
八年级上册物理《透镜及其作用》透镜 知识点总结
透镜。有疑问的题目请发在 51加速度学习网 上，让我们来为你解答。51加速度学习网整理。一 本节学习指导。了解凸透镜和凹透镜的区别要熟练掌握。初次解出 焦点 焦距 注意他们的概念，多观察图形。生活中常用的透镜要明白他们对光是如何影响的，比如放大镜，显微镜，照相机等。二 知识要点。1 凸透镜 中间厚 ...
人教版八年级物理透镜及其应用
5 透镜及其应用。1 下列光学仪器成缩小实像的是 a 照相机 b 平面镜 c 投影仪 d 放大镜 2 在做 凸透镜成像实验 时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示 则在光屏上 a 成倒立放大的实像 b 成倒立缩小的实像 c 光屏上不会得到像 d 像距大于10cm小于20cm 3...