八年级语文阶段性测试试卷

发布 2022-12-23 16:22:28 阅读 6800

八年级语文试卷

1.在下列句子的横线上,根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)

上野的樱花烂漫的时节,望去却也像绯红的轻云。(《藤野先生》)

我懂了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁x再塑生命》)

2.请在下边的横线上分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。(2分)

冥思想意思不掩瑜意思。

3.依次填入横线处的句子排列正确的一项是2分 )

这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边你要住在崖下你要住在林间你要住在村头这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云。

③可看水中腾雾田园牧歌就不再是画上的风景。

abcd、③①

4. 联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面问题:(4分)

1)广告中的“联想”一词,有哪两个方面的含义?(2)请你说说这则广告妙在**?

一、 游览西湖之胜景(16分)

初至西湖记。

甲)从武林门而西望保叔(chù)塔突兀层崖中则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹(zhào)小舟入湖。山色如( )花光如( )温风如( )波纹如( )才一举头,已不觉目酣神醉。

此时欲下一语描写不得,大约如东阿(ē)王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺,觅**旧住僧房。

取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及偏赏。次早得陶石篑(kuì)帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。

断桥。乙)湖上之盛,在六桥及断桥两堤。断桥旧有堤甚狭,为今侍中所增饰,工致遂在六桥之上。

夹道种绯桃、垂杨、玉兰、山茶之属二十余种。白石砌其边如玉,布地皆软沙。旁附小堤,益以杂花。

每步其上,即乐而忘归,不十余往还不止。闻往年堤上花开,不数日多被人折去。今春禁严,花开最久。

浪游遭遇之奇,此其一矣。

5、请用“/”给文中画线的句子断句。(断两处)(2分)

从武林门而西望保叔塔突兀层崖中则已心飞湖上也。

6、分别解释两文中加点的“下”、“及”、“盛”、“布”的意思。(4分)

下及盛布( )

7、根据文意,将“颊”、“酒”、“绫”、“娥”四个字准确还原到甲文中的括号里。(4分)

8、下列句中加点词语意思相同的一项是2分 )

a.①不以千里称也 ②不能称前时之闻 b.①一食或尽粟一石 ②或王命急宣

c.①才美不外见 ②胡不见我于王 d.①而不知人之乐 ②取道由六桥、岳坟、石径塘而归。

9、翻译下面的句子(2分)

每步其上,即乐而忘归,不十余往还不止。

10、积累链接:读这两篇写西湖的文章,很容易让我们想到欧阳修的《醉翁亭记》中琅琊山幽深秀丽的风光,请写出描绘山间春夏幽美景色的诗句。(2分)

二、领悟生命之珍贵(15分)

唤醒生命 生活宽裕,爱好旅游,常利用闲暇时间开着自己的车四处游历。前不久,他又进行了一次长途旅行,自己驾着车远赴2000多公里外的**。

经过半个多月的奔波,他到达平均海拔3000多米的青藏高原地区。只身旅行,难免孤寂,但在那片地广人稀的地方,人影和炊烟都难得一见。他打开车里的收音机,却收听不到任何节目。

车子进入高原腹地。穿越戈壁和沙丘的道路,两旁没有成活的草木,有的只是冰天雪地和不时刮起的狂风。

他一路上领略着奇特的高原风光,不料赖以行进的汽车却出了故障。他仔细检查了半天,竟然没有找到任何原因。他想起以前听别人说过,如果遇到这种情况,唯一能做的事情就是等待过往的车辆,请别的司机帮忙修理,或者帮助拖着坏了的车离开这里。

只有等待,他一直等了三天。糟糕的是,三天里竟没有任何车辆从这里经过,甚至连一个人影都没看见。那是怎样的一个世界啊,死一般的沉寂、空旷。

他携带的食物和水已所剩无几,处境非常险恶,如果再等不到过往的车辆或者能够帮助他的人,等待他的只有死亡。

又过了两天,一场大雪将他的车慢慢覆盖。他又冷又饿,因为食物已经完全吃完了。

迷迷糊糊中,蜷缩在车内的他被一种声音吵醒。爬出车来,他看见车顶上趴着一只不知名的小鸟。那只小鸟也许是在寻觅食物,看起来同样无助,正用微弱的声音不停地鸣叫着。

霎时间,他的泪水禁不住涌出,这是五天来,他第一次听到来自生命的声音!

他伸出手,轻轻捉住了那只小鸟,将它放进相对暖和的车厢里。他开始打起精神,试着努力自救。他反反复复地仔细检查汽车,终于找到了故障的原因,原来是化油器上的一个零件阻塞了油路。

车子修好了,他靠虚弱的身体开着车向前行驶了40多公里,驶抵一个牧民居住点,他终于得救了。只是,那只吵醒他的小鸟在车子行驶的途中不幸地死去了。

这段经历,后来他常常谈起。他说:“是那只小鸟求生的叫声,挽救了我的生命。”直到今天,作为纪念,他还把那只风干得比拳头还小的小鸟保存在自己的书橱里。

但我想说,那只殒命高原的小鸟,它并不曾想起过要救人,救他的还是他自己。小鸟的叫声唤醒了他求生的欲望,才使他得以绝处逢生。是啊,被唤醒的生命才会有激情去创造,才能够走出眼前看似无际的困境和厄运。

11、文章写“他”旅游,为什么对“他”在旅途中的所见所闻一笔带过?文章用第三人称来叙述,有什么好处?(4分)

12.“这段经历,后来他常常谈起”,请概述他的“这段经历”。(30字左右)(2分)

13.如何理解“他”把“那只风干得比拳头还小的小鸟保存在自己的书橱里”这一做法?(2分)

14.作者说“救他的还是他自己”,这和第⑨段“他”所说的“挽救了我的生命”是否矛盾?为什么?(2分)

15.文章最后一段有什么作用?它同前文有什么关系?(3分)

16. 积累链接:生命诚可贵,李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中借这两句诗阐释了他对生命的乐观态度。(2分)

三、感悟平凡之美丽(15分)

牡丹花水。坐在从兰州开往敦煌的旅游车上,一路不停地喝水。问自己怎么会这么渴,回答竟是,焦渴的大戈壁传染给了我难耐的焦渴。

导游王小姐是个锦心绣口的人儿。在讲当地的风土人情的时候,她说:你随便到一户人家做客,人家都会把你奉为上宾,用“牡丹花水”沏了八宝茶来款待你……我问邻座的燕子,什么叫“牡丹花水”?

燕子说她也不清楚。我只好凭空猜测,仿佛就是妙玉给宝玉、黛玉沏茶用的“梅花雪水”吧?从梅花的蕊上小心翼翼地收集点点细雪,融成一掬冰莹的柔水。

这“牡丹花水”,说不定就是采的牡丹花瓣上的露水雨水呢。这样想着,禁不住对那“牡丹花水”神往起来。

到了嘉峪关市,我们要用午餐。坐在餐桌边等着上菜的当儿,服务员来上茶了。导游王小姐笑着说:

虽说不是八宝茶,却是“牡丹花水”,大家一路辛苦,请用茶吧!我万分惊讶地站了起来,瞪大了眼睛看着就要亲口品尝到的“牡丹花水”。但是,不对呀!

服务员居然拎了个寻常铝壶,咕嘟嘟给大家倒着最寻常的茶水。我跟燕子嘀咕道:开玩笑,这**会是“牡丹花水”嘛!

燕子皱着眉头,一百个想不通的样子。终于,我忍无可忍地唤来了王小姐,问她:难道,这真的就是你所说的“牡丹花水”吗?

王小姐听罢,“噗”地笑了。她盯着我问:“你以为“牡丹花水”是什么神水仙水呀?

“牡丹花水”是咱西北的老百姓对开水的一种形象叫法。你仔细观察过沸腾的水吗?在中心的位置,那翻滚着的部分,特别像一朵盛开的牡丹花。

我“哦”了一声,双手捧住一只注满了“牡丹花水”的茶杯,眼与耳,顿时屏蔽了饭店中一切的嘈杂。

究竟是谁,在什么时候,怀着怎样的一种心情,给一壶滚沸的水起了这样一个俏丽无比的名字?世世代代,老天总忘了给这里捎来雨水。在茫茫的戈壁滩上,草活得那么苦,树活得那么苦,人活得那么苦。

有一点浊水就很知足了,有一点冷水就很知足了,但,一个幸运的容器,竟有幸装了沸腾的清水!幸福的人盯着那水贪婪地看,他(她)想,喔,总得给这水一个昵称吧?叫什么好呢?

抬头看一眼窗外,院里的牡丹(a)开得正好,那欣然释放着的繁丽生命,多像这壶中滚沸的水啊!好了,就叫它“牡丹花水”吧。

我的心,在那一刻变得多么焦灼,竟恨不得立刻跑到饭店的操作间去看一眼从沸腾着的水的中心开出的那一朵世间最美丽、最独特的牡丹(b)。这么久了,粗心的我一直忽略着身边最神奇的花开。我从一朵朵盛开的牡丹花旁走过,没有驻足,没有流连。

是缺水的大西北给了我一个关于水的珍贵提示,让我在此生一次平凡的啜饮中感受到了震撼生命的不平凡。

“牡丹花水”。“牡丹花水”。我反反复复默念着你的名字,一个让人心疼的名字,一个让人心暖的名字。

人间烟火味里铺展着无尽的梦幻织锦,美好的感恩,由衷的赞颂,既素朴又华丽,既“农民”又“小资”。把所有对生活的祈愿都凝进这一声轻唤当中,让苦难凋零,让穷困走远——我的大西北,愿你守着一朵富丽的牡丹(c),吉祥平安,岁岁年年。

17、本文用“牡丹花水”作为文章的题目有什么含义?(2分)

18、本文在具体写“牡丹花水”前为什么要写妙玉的“梅花雪水”?(2分)

19、细读⑤段,说说“给一壶滚沸的水起一个俏丽无比的名字”时应怀着怎样的一种心情?用一个双音节词回答。(1分)

20、请分别说出a、b、c三处“牡丹”一词的具体含义。(3分)

21、联系全文内容,说说大西北的老百姓把普通的开水称作“牡丹花水”的原因。(2分)

22、为什么说“牡丹花水”是一个让人“心疼”、让人“心暖”的名字?这表达了作者怎样的思想情感?(3分)

23、积累链接:只有亲历了干渴的戈壁滩,才会倍感水的珍贵;只要登临了闻名的岳阳楼,就会欣赏到洞庭湖水的浩瀚。请默写出范仲淹在《岳阳楼记》中从空间角度描写洞庭湖广阔浩淼的句子。(2分)

四、偶遇蝴蝶之幸福(14分)

与一只蝶不期而遇。

一只翩然而至的蝶凝止于我的肩头。

震颤的双翅微微收拢,轻踏花蕊的细足清香的立于我的颈项之侧。那里,是我最钟爱的开满淡紫蝴蝶兰旗袍左肩上含苞待放的一朵。

轻轻侧过脸,与一只蝶对视,与一朵花的灵魂对视。

我的目光应该是柔的是暖的,竟不敢直视这美丽的精灵,分明是一颗美到极致的精魂——我的心不堪美艳一击,在此时竟是如此的脆弱,强烈的痛感让我的目光也灼痛。

那一袭紫黑的蝶衣,是上好的丝绸的质感,晕着点点的黄,若隐若现,不可碰触,不敢碰触。那般的高贵神秘那般的典雅脱俗。

破茧,是为了寻找生命的花朵,用一身的美丽,用一生的痴情,短暂的生命不曾放弃过。生命的意义就是为了美,为了寻找美,为了展示美。

因为美,而成为永恒,成为人们美的幻想和寄托。

最美的梦境是蝴蝶梦;最美的纽扣叫蝴蝶扣;最美的戏服称做 ;最美的舞姿喻为蝶翩跹;最美的爱情是而去的梁祝……

那么是谁,安排我在阳光的花影间与一只蝶相遇,让我灵魂的尖端随蝶的纤纤细足舞出春天的芬芳?

你从**来?你又到**去?为着怎样一段生命的轨迹,在这一刻,神奇的静栖于我的肩头?

静是禅。净是禅。

仿佛冥冥命运中赐予我一瞬得天独宠的美丽,让我的心静在蝶翼的翩然中,让我的魂净在蝶衣的绮梦中;使我的生命经的住岁月最苛刻的吟读,让我在清晨花瓣的露珠上构筑水晶的房屋,安置我们的芳香的邂逅。

八年级语文阶段性测试试卷答案

答案 一 1 c 2 a 3 a 4 a 5 a 6 1 无论是一片即将凋零的树叶,还是葱郁茂盛的森林。2 这则告示告诉游客,不要乱涂乱画,不要乱丢果皮纸屑等垃圾 不能摘花折树,不要带走任何东西。这则告示是提醒游客文明游览,语言委婉得体,句式整齐,容易记忆,给人留下深刻的印象。意思对即可 3 信息 ...

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