八年级物理阶段性测试（九）
一、选择题（每题3分，共36分）
1、在生产生活中常使用如图所示的简单机械，其中一定不能省力的做法是（ ）
2、如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（ ）
3、如图所示，在**“斜面的机械效率”的实验中，以下说法错误的是（ ）
a．用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时，应尽量匀速
b．斜面的倾斜程度影响斜面的机械效率
c．木块与斜面间的摩擦对斜面的机械效率没有影响
d．斜面的倾斜程度越大，沿斜面所用的拉力越大。
4、如图所示，是工人师傅往高处运送货物的两种方法．物重均为500n，滑轮重均为10n，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是（ ）
a、甲图中拉力等于乙图中拉力；
b、甲图中拉力小于乙图中拉力。
c、甲图中机械机械效率小于乙图中机械效率。
d、甲图中机械机械效率大于乙图中机械效率。
d．相同时间内两次拉力对木块做功相等。
5、下列说法正确的是（ ）
a．效率高的机械，功率一定大
b．做功越多的机械，机械效率一定越高
c．做功多的功率一定大
d．功率大的机械．做功一定快。
6、如图所示，在水平拉力f的作用下，使物体沿水平面作匀速直线运动，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，已知物体与地面间的摩擦力为5n，物体运动的速度为2m／s，则拉力做功的功率大小为。
a.5w b.10w c.15w d.20w
7、如图所示，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成．用它们分别将重物g1，g2提高相同高度．下列判断正确的是（ ）
a．若g1=g2，则拉力f1=f2
b．若g1=g2，拉力做的总功相同。
c．若g1=g2，甲的机械效率较大
d．g1=g2，拉力做的额外功相同。
8、如图所示，定滑轮重2n，动滑轮重1n．物体a在拉力f的作用下，1s内将重为8n的物体a沿竖直方向匀速提高了0.2m．如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果正确的是（ ）
a．绳子自由端移动速度为0.6m/s
b．滑轮组的机械效率为88.9%
c．拉力f的功率为1.8w
d．拉力f的大小为5n
9、如图，轻质杠杆ab可以绕o点转动，在a点用细线悬挂一重物，在b点施加一竖直向下的动力，使杠杆在水平位置保持平衡。若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则。
a.动力臂增大，动力增大 b.动力臂增大，动力减小。
c.动力臂减小，动力减小 d.动力臂减小，动力增大。
10、一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（ ）
a.有用功减少，总功减少 b.有用功增加，总功增加。
c.有用功不变，总功不变 d.有用功不变，总功减少。
11、如图所示，物体g在竖直向上的拉力f的作用下，匀速上升0．2m， 已知g=18n，f=ion。这一过程中，不能得到的结论是。
a．绳子自由端上升0.4m b．拉力f做功4j
c．动滑轮重为2nd．该动滑轮的机械效率为90％
12、小明小组利用如图4所示装置**“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，这样三次实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是()
a．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉。
b．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉
c．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉。
d．增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性。
二、非选择题（34分）
13、（1）如图是用起钉器拔钉子的示意图，f的力臂是 （用图中字母表示）．
2）使用动滑轮能省 （选填“力”、“功”或“距离”）．用重为2n的动滑轮匀速提升一个重物时，动滑轮的机械效率为75%，若改用重为1.5n的动滑轮匀速提升同一重物，此动滑轮的机械效率为 %（不计绳重和摩擦）．
14、如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计机械自重和摩擦），则所用拉力f甲 f乙（选填“＞”或“=”拉力做功的功率p甲 p乙（选填“＞”或“=”
15．如图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5n沿斜面向上的拉力f，将重10n的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为 ；若仅使倾角θ逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐 （选填“增大”、“不变”或“减小”），此斜面的机械效率将逐渐 （选填“增大”、“不变”或“减小”）．
16、（1）图-1为揭开井盖的示意图，o为支点，请在图-1中画出拉力的力臂．
2）如图，用滑轮组将物块从位置a匀速拉到位置b ,请在题16 （2）图中画出最省力的绕线方法；物块移动的距离为 cm；若此时绳自由端所用拉力为10n，物块受到的摩擦力为18n，滑轮组的机械效率为。
3）如图所示，请画出杠杆ab在图示位置静止时作用在b点的最小力f及其力臂l．
17、如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干砝码等试验装置**杠杆的平衡条件。请你回答下列问题：
1）在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡。接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。其目的是改变钩码数量与位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的 ，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是并完成下表中的空格。
实验测量数据记录表：
18、用如图所示器材测滑轮组的机械效率。
在图上画出滑轮组最省力的绕线方式。
安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置，某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m，钩码重1.5n，其他被。
测和计算的数据如下表：
上表中肯定错误的数据是。
若用上述装置提起重1.5n的钩码，机械效率为1；提起重3n的钩码，机械效率为2，则1 2（填“>”或“=”
19、某建筑工地用升降机提升大理石的示意图如图所示。升降机货箱的重力是400n，g取10n/kg。不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦。试求：
1）已知大理石的密度是2.8×103kg/m3，每块大理石的体积是1.0×10-2m3,则每块大理石的重力是多少？
2）如果每根钢丝绳上能承受的最大拉力是2000n，则该升降机一次最多能匀速提升多少块大理石？
3）某次提升中，升降机在1min内将货物匀速提升了15m，钢丝绳的拉力是2000n。则钢丝绳的拉力的功率是多少？
八年级阶段性测试
八年级物理阶段性测试 八 一 选择题 每题3分，共36分 1 如图8所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是f1 f2 f3，这三个力的作用点移动距离分别是s1 s2 s3，移动速度分别为v1 v 2 v 3，不计滑轮摩擦，则 a....
八年级阶段性测试
八年级数学阶段性测试。姓名 一 选择题。1.若，则化简后为 ab.cd.2.能使等式成立的的取值范围是 a.b.c.d.3.计算 的值是 a.0 b.c.d.或。4.等腰直角三角形三边长度之比为。a.1 1 2 b.1 1 c.1 2 d.不能确定。5.矩形一个角的平分线分矩形一边为1cm和3cm两...
八年级下阶段性测试
八年级第二学期阶段性测试题。姓名得分。一 选择题 每题3分，共10分 1 下列根式中能与合并的二次根式为 abcd 2 下列计算正确的是 a bcd 3 abc中，ab 15，ac 13，高ad 12，则 abc的周长为 a 42b 32c 42 或 32 d 37 或 33 4 以下各组数为边长，...