大屯中学期中复习物理导学案。
基础知识梳理》
1．使用天平时，天平放在___工作台上，将游码移到标尺___端的零刻度线处，调节平衡螺母，使指针对准分度盘**的刻度线。
2．物体的形状、位置、状态变化时，质量___宇航员到太空，质量。
3．密度公式：。
4．分子动理论：物质由大量组成，分子间有___分子处于温度越高，运动越分子间不仅存在力，还存在力。
5．带电体具有吸引物体的性质；同种电荷相互___异种电荷相互___摩擦起电时，得到电子的物体带___电，失去电子的物体带___电。
6．原子由和组成；原子核由___和___组成；质子和中子称为由组成。粒子带电情况：原子核带___电，质子带___电，电子带电。
7．力的三要素力的作用效果：力可以使物体发生也可以使物体的发生改变；力的作用是___的。
8．重力的施力物体是重力方向是的；重力公式其中g
9．滑动摩擦力的大小与有关，压力越___接触面越___滑动摩擦力越___可以通过增大可以增大摩擦；变滑动为滚动可以摩擦。
10．二力平衡条件：作用在物体上；大小方向在上。
作力的示意图专题练习》
1.（2014漳州）请画出图1中粽子所受重力的示意图。
2.（2014汕尾）请在图2中画出小球受到了重力、绳子的拉力这两个力的示意图。
3.如图3所示，一个桃子静止在水平桌面上，请画出桃子所受力的示意图。
图1图2图3
实验**专题练习》
1. （2014盐城）小刚在测量大米密度的实验中。
1）将天平放在桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，指针位置如图。
所示，此时应将横梁上的平衡螺母向侧调节，使天平平衡。先用天平测得。
空烧杯的质量为50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g。
2）将烧杯中大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为90ml，计算得到大米的。
密度为kg/m3。
3）小刚测得大米的密度比真实值大/小），其原因是。
2.（2014汕尾）在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中。
l）使用托盘天平前要对天平进行调节，步骤如下：
组装好天平，把天平放在工作台面上；
把游码置于标尺左端的处；
调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡。
2）实验过程：
用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是 g。在量筒内装有一定量的水，该大理石放人前、后的。
情况如图乙所示，则大理石的体积是 cm3，此大理石的密度是kg/m3。
3）大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比。
选填“偏大”、“偏小”或“一样大”）。
3. （2014新疆）用图中所示的装置**摩擦力跟接触面粗糙程度的关系。
1）实验所用器材有：木材、长木板、棉布、毛巾。
2）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做运动，根据知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
3）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为n，分析表中数据可以得到的结论是。
4）实验结束后，小丽同学想**摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。
你认为她的结论正确吗理由是。
4.（2014泰州）利用如图所示器材“**二力平衡的条件”。
1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力。
2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片释放时观察其是否保持平衡．
3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是。
4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是。
计算专题练习》
八年级下学期物理期中复习
八年级下学期期中复习班级 姓名。1.如图在水平桌面上的条形磁铁和邻近的铁块均处于静止状态。下列有关说法正确的是 a.铁块受到磁铁的吸引力和磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力。b.铁块受到磁铁的吸引力大于磁铁受到铁块的吸引力。c.磁铁与桌面间的摩擦力和铁块与桌面间的摩擦力一定相等 d.磁铁受到的合力大于...
人教版八年级下学期物理期中复习
八年级物理下册期中复习要点。第七章力。一 力符号 f 1 定义 力是物体对物体的作用。注意 1 有力作用时，必然有施力物体和受力物体，力不能离开物体而单独存在 2 力的作用方式，可以接触，也可以不接触。例如 磁铁吸引铁块。2 单位 牛顿 n 托起两个鸡蛋的力大约是1n 3 作用效果 1 力可以使物体...
八年级下学期物理期中总复习
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