2016－2017学年西霞院初中试卷分析。
考试时间： 2017 年 5 月。
班级八年级考试科目英语任课教师李妙利。
一、考试类型： 期中考试 （月考、单元测试或其它）
二、考试所用时间： 90参加考试学生数 79
三、试卷共有七大题， 小题，满分为 100 分。
四、学生成绩数据统计分析：
五、试卷难易程度分析：
整体而言，试题涉及的知识面较大，结构符合中考体型，内容贴近生活，但是其语言综合运用能力，学生掌握较差，对于八年级学生来说，难度较大，基本上达到试题所要求的程度，因此成绩不太好，高分人数少，及格学生少，低分人数更多。
六、学生在本次考试中的得失问题：
听力部分。听力部分共20分，得分率为46%，学生失分较多。失分最多地方在11—15小题及短文题。在教学中应加强对短文的听力训练及做题技巧的训练。
单项选择。单项填空15分，得分率为68%。通过对单项选择试题的分析，可以发现，单项选择题已经由传统的单纯考查语法知识逐渐向英语实际应用能力的方向发展，体现了英语的交际功能。
考查重点也由集中到分散，考查的知识点多。但难度不大。题干设计简洁，情景清楚，考点不偏不怪，考查范围广。
本题学生失分的原因表现在课外积累太少，对一些词的习惯性用法掌握不够。教师应引导学生不要花大量的时间抠语法知识，而将更多的精力放在语言能力的培养上。
完形填空。共10分，得分率为54%。此题的难度较大，绝大多数学生答得不好。有几个单词学生含糊不清，所以此题的得分不高。作为学校老师，今后教学中应多训练学生的解题能力。
书面表达。共15分，得分率为61%。考生在书面表达中所反映的问题主要有：
基础不扎实，语言表述不清楚。主要表现在：语序混乱、语法结构错误、基本句型没掌握、单词拼写错误、时态错误等。但写出一定水平，得到较高的分数，仍有一定的难度。
七、考后反思：
1英语教学应该立足于基本知识和基本技能，平时应注意学生基本知识的灵活应用能力的培养。
2加强听力训练，充分利用课本中的听力内容，培养学生捕捉听力信息，掌握听力技巧，提高听力能力。
、面向全体学生，做好防差补差的工作。教师在教学过程中要始终重视抓两头、促中间，努力提高优秀率和及格率。
八、备注：（建议或意见）
八年级英语试卷分析
页。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，八年级英语试卷分析。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，...
八年级英语试卷分析
页。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，八年级英语试卷分析。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，...
八年级英语试卷分析
20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，能够客观准确地评价教师与学生的状况。下面对试卷试题进行具体分析 一 试卷题型情况。可从三个...