一试题概况：
本次测试卷是2017-2018学年度第一学年第二次月考卷。满分120分，时间120分钟。试卷分为两部分，选择题和非选择题。
选择题70分，非选择题50分。测试的范围是八年级1-7单元的内容。试题难易适中，是一套很好的阶段测试卷。
二试题分析：
本试卷一共有八大类型。听力25分。有听句子选答语，听对话选答语和听短文选答语，整个听力部分对于初二的学者来说不难，磁带语速适中。
完形填空20小题20分。考查的是一个完整的语篇，相对来说有点难。阅读理解a，b，c三篇，15小题20分。
完成句子5小题10分，主要考查的是单词的拼写和短语。短文填空10分，补全对话10题10分。分为a，b 两部分，a 部分是根据答案选择，b 部分需要自己填，所以很难。
最后一题是给材料写作题，满分15分，主要考查学生应用知识的能力。
三学生得失分情况分析：
学生在这次考试中听力方面失分较少， 而本次考试是一个综合的内容， 学生的听力技巧掌握的还是远远不够，所以平均得分 18分左右。完型填空主要考查学生对短语句型和语法的综合应用。第一篇完形填空考查的是讲述mike小时候游泳的事情，要求学生在理解的基础上，仔细推敲出答案。
此篇文章较容易理解，所以得分高，平均得分在7分左右。第二篇完形填空是有关未来的话题，此篇文章在平时考试中做过，但还是有同学出错，平均得分在8分左右。阅读理解a，b，c三篇，普遍较难，学生得分率低。
a篇是有介绍机器人的一篇文章，b篇是有关学生的梦想，平均得分8分左右，c篇较难，生词多，难以理解，学生失分很严重，尤其54,55题。完成句子考查的是最基础的单词的拼写，比如，successful，大部分学生不会拼写。还有的学生做题马虎，be sure of与at the beginning of，很多学生多写了about和of， 此题平均得分3-4分。
短文填空考查的是学生恰当运用单词的能力，有的学生能选对词语，但不能正确运用词语的适当形式。比如playing，quietly，很多学生用了原形，没有用恰当的形式。补全对话考查的是在具体的语言环境中运用语言的能力。
满分10分，平均得分56分左右。补全对话b做的特别差，尤其是第8小题与9小题。书面表达是材料作文。
满分15分，主要考查一般将来时的用法，由于此次作文平时练习过，所以大部分同学写的不错，平均得分 8分左右。
四重点讲解试题分析：
完成句子：主要考查的是单词和短语的记忆和拼写情况。
1. authur is a highly successful businessman..此题考查形容词successful的用法。
2. we can’t be sure about changes in the future.此题考查短语be sure about的用法。
3. at the beginning of each class, i count off the students. 此题考查短语at the beginning of的用法。
4. he began to look for a new job soon after he was fired.此题考查短语look for的用法。
5. the restaurant receives hundreds of customers every day.此题考查短语hundreds of的用法。
短文填空：大部分同学做的很差，主要是词形转换，时态有误。比如：, playing，quietly, began 等。所以今后要多加强学生对词语的理解与运用。
补全对话：由答语yes, i’d like to. 可推测出问句would you like to go with me?
由yes，i like playing it. 可推测出问句是一般疑问句，do you like playing basketball? 为了避免重复，第二次询问应该用what about you?
书面表达：提示学生应该用一般现在时态来写此文章。be going to +动词原形或者 will+动词原形 .
1. i will be…
2. i will work…
3. i will live…
there will be…
五改进措施：
1、听力训练要从平时做起，从每节课做起，多做听写练习，不能考前搞突击练习。
2、教师要在备课上多下功夫，在教学方法上多**，提高学生学英语的兴趣，防止两级分化。
3、狠抓基础知识，尤其在复习期间要把单词，短语，常用句型落实一遍。
4、多进行重点词汇的造句练习，做到词不离句，句不离词，确保表达的句子准确。
5、多进行答题技巧或技能的指导训练，尤其听力、完形、阅读理解几个大题上，灵活准确地运用积累的基础知识要点。
6、平时教学中多指导学生进行阅读训练，带着问题有目的的阅读。
7、书面表达方面应该让学生学会如何审，要多考虑时态，人称等方面的问题。让学生写文章要有开头，正文和结尾。就相关话题要学会拓展。
八年级英语试卷分析
页。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，八年级英语试卷分析。20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，...
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20 20 学年第一学期八年级英语期末试卷充分体现了新课改的精神，能够紧扣 三维目标 注重知识的形成与技能的培养，通过形式多样的题型，对学生在词汇的掌握，语法的运用，阅读的理解，写作能力的高低，等方面进行考察，能够客观准确地评价教师与学生的状况。下面对试卷试题进行具体分析 一 试卷题型情况。可从三个...