八年级《思想品德》下册。
第一课:别把自尊丢了。
1、什么是自尊?
它也称自尊心,它自己尊重自己,也希望得到别人尊重的一种心理。
2、不同的人对待尊严有不同态度?
1)有一些人不把尊严当回事在不自尊的言行中将自己的尊严丢了,失去尊严之后,要花很多倍的代价才能找回来。
2)有一些人不因眼前的小利而牺牲自己做人的尊严,这样的人浑身洋溢着凛然正气,让人肃然起敬。尊严不是一时的得失更不是财富的多寡,而是你是否把自己当做大写的人。
3、学习成绩差就矮人一等吗?
答:学习成绩只能从一定程度上反映一个人的学习状况和学习能力,不能代表人格尊严。学习成绩好的同学不能因此认为自己的地位就高,学习成绩差的同学不能因此认为自己就矮人一等。
4、贫穷就是没有尊严吗?
答:贫穷不是耻辱,耻辱是因为贫穷而自卑颓废。一个人无法选择家境,但一个人可以选择改变家境。那些不畏贫穷,立志改变贫穷的人,更能获得别人的尊重。
5、如何正确看待给其他同学起绰号这种情况?
给他人起绰号,要以尊重他人,不侵犯他人的人格尊严为前提。如果以侮辱歧视为目的给别人起绰号是一种不尊重别人的表现,会伤害他人的自尊心,同时也不利于和谐同学关系的建立。
6、如何经受歧视的考验?
1)面对歧视和嘲笑,我们不能表现出过度的愤怒和痛苦,因为这正是歧视我们的人所想要的,不能让他们得逞;
2)不歧视和看不起任何人;
3)做到心胸宽大,乐观开朗不懈努力,昂起头,挺直腰;
4)在生活和学习中找适合自己的位置,必要时拿起法律**维护自己的合法权益。
7、怎样做到尊重他人?(1)、尊重他人首先要善于欣赏他人、接纳他人;(2)、不做有损他人人格的事;(3)、尊重可以产生无法估量的下面效应。
8、怎样做到自尊、自重?
(1)、正确评价自己(2)尊重他人(3)培养独立思考和动手的能力。
9、当我们尊严受到侵犯时该怎能么办呢?
1)我们不能自暴自弃,要经得起考验;(2)、面对现实抬头挺胸做人;(3)、必要的时候应该用法律来维护自己的尊严;(4)、学会尊重自己和他人。
10、盲目追星、追求明星或权势的危害性是什么?
答(1)、迷失自我;(2)、扭曲自我;(3)、丑化自我,从而丧失自尊。
11、请为捍卫尊严定几句宣传语。
为了不丧失尊严,我要明辨荣耻,知耻近乎勇。
为了不丧失尊严,我要把握自我人格,不要趋炎附势。
为了不丧失尊严,我应该做到宝贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
第二课:生命的滋味。
1、什么是挫折?
它是指个体在进行有目的的活动过程中,遇到障碍或干扰,致使个体动机不能实现、需要而产生的一种心理状态。
2、影响挫折的因素有:客观因素(自然因素、社会因素)和主观因素(自我因素)
3、挫折对人生发展的重要意义?
1)挫折虽然给我们带来了痛苦,但他却是一剂非常有用的良药。如果没有挫折、没有考验,人的潜能和智慧就不容易被发掘出来。
2)没有经历过失败和挫折,就找不到真理。失败和挫折是人生的学校,他能折磨人、考验然、更能教育人、锻炼人,使人终身受益。
4、面对挫折,不同的态度会带来怎样的后果?
面对挫折,不同的态度会带来不同的结果:
1)积极的心态会使你的眼睛醒来,看到乐观、进步、向上的一面,你的生命会重新闪亮;
2)而消极的心态则会使你的眼睛老去,只是看到悲观、失望和灰暗的一面,你的生命也会随之黯淡。
5、怎样面对挫折?答:(1)正视现实和挫折,不回避,端正态度(2)认真分析挫折产生的原因(3)理想和目标是走出挫折的驱动力(4)树立信心,增强勇气。
6、积极走出挫折,成就自己的事业要怎样做?
1)正视现实和挫折,不回避,端正心态;
2)认真分析和解剖挫折产生的原因;
3)理想和目标是走出挫折的驱动力;
4)树立信心,增强勇气。
6、遇到挫折你想过要轻生吗?为什么?
答:没有,(1)因为人的生命只有一次,遇到我们暂时不能解决的困难,只能说明此路不通,并不能说我们已经走上绝路,生命对每一个人来说都是非常重要的,“有的人死重于泰山,有的人的死轻于鸿毛”,静下心来感受人生多味与美好。
2)、每个的生命不仅属于自己,它同时属于父母、亲人、朋友、还属于关受过我们的人,更属于社会。
3)、面对挫折我们换个角度考虑问题,只要我们在努力,生活将会充满阳光。所以我们应该做好自己的主人,善待自己的生命。
7、怎样正确看待自己的生命与他人和社会价值?
我们的生命不仅属于对自己重要,对于他人,对社会也同样重要。
1) 因为生命不仅仅属于我们自己,他也属于我们的父母,我们是父母生命的延续;
2) 生命也属于亲人和朋友,他们八关爱给予了我们;
3) 生命更属于社会我们社会的人。
第三课:你就是一道风景线。
1、什么是自卑?低估自己的能力,觉得自己各方面都不如人
2、青春期的少男少女们都对自己的长相和体形而自卑,你会怎样开导他们?
答:(1)不必太在意自己的长相或体形(2)转移注意力(3)、将自己的劣势化为优势(4)要积极的自我暗示。(5)、要正确认识和接纳自己。
3、自己是最美的?因为大自然造就了每一个,就赋予了每个人的独特、不同于别人容貌、身材、气质和智慧,也许你会觉得自己有某些缺陷。但是你不必为自己的生理特点而烦恼,应该对自己有信心,相信自己是独一无二的。
4、怎样正确的看待和接纳自己?
1)不要幻想完美。
每个人都有自己的长处和短处,没有人十全十美的成功者并不是应为他无所不能,而失败者也不是应为他们一无所长,关键在于找到适合自己的道路并坚持不懈的走下去。
2)多看看自己所拥有的。
在这个世界上,每个人或多或少都存在某些缺陷,没有人是十全十美的。无需抱怨命运,多看看自己“所拥有的”就会觉得阳光更多的洒在自己的上。
3)知识才能不同罢了。
每个人都有自己的特色,有自己独特的魅力。大胆一点说,我们都是潜在的天才,只是表现的形式不同罢了。
5、什么是潜能?
潜能是人类原本具备却未被使用的潜能。
6、我只是一个普通人也有潜能?
答;有,科学研究表明,每个人的身上都蕴藏着巨大的潜能,但由于各种原因,许多人的潜能没有得到很好的开发而处于闲置状态,而那些有效开发的了自身潜能的人就是那些成功的人,杰出的人。潜能并不是少数人的专利,只要我们坚信号自己有潜能,并为之付出努力,我们就能找到并能挖掘埋藏于自身的潜能。
7、开发潜能的钥匙是哪些?(1)磨练(2)自问(3)、自信(4)明确理想(5)选择积极的环境(6)燃烧成功的希望。
第四课:生命共舟。
1、什么中合作?就是2个或2 个以上的人合伙做同一件事~~~
2、合作的形式?(1)学校合作(2)家庭合作(3)国际合作。
3、不合作的危害?两败俱伤、自己受损。
4、合作的好处有哪些?
1)可以从他人那里学到知识(2)可以激起思维的火花(3)可以增进友谊(4)有利于信息的传播和沟通(5)可以培养学生的交际能力。
5、合作与竞争矛盾吗?答:不矛盾。
1)合作是一个集体、团队有合作,但是在这个集体中并不是不要竞争。恰恰相反,只有通过合理的竞争才能够使集体保持生机与活力,才能充分表现出合作精神。也就是说在一个集体中,合作不能忘了竞争。
2)竞争不是攀比,更不是抬高自己,轻视别人,而是通过竞争认识到集体中各人有各人的长处和不足。
3)竞争与合作是一种交叉关系,他们相互依存,竞争是合作中的竞争,合作是竞争中的合作。
总之合作是一个集体的合作,但是在这个集体中并不是不要竞争,竞争与合作相互并存。没有竞争就没有发展,没有合作就没有进步。
6、合作的宝典(合作的技巧)有哪能些?答:(1)为他人着想(2)发挥每个人的长处(3)尽自己的责任(4)合作要遵守原则(法律和道德)(5)相互信任、相互帮助(6)要有共同的目标。
第五课:当冲突发生。
1、发生矛盾不能妥善解决会带来的后果有哪能些?
1)要际关系紧张(2)造成身心伤害(3)造**身和财产的损害(4)会受到法律的制裁和纪律的处分(5)人与人之间的感情和友谊。
2、冲突为什么会发生?
1)性格好强、不肯服输(2)玩笑开过了头(3)同学之间的误会(4)以自我为中心(5)情绪冲动,自控能力差(6)心胸狭窄。
3、解决冲突的办法有哪能些?
1)宽容,对别人过失的宽容,显示出一个人宽广的胸怀,可以将冲突化解与无形中;
2)换位思考,很多事情如果我们能站在对方的角度想想将心比心的看问题,就能多一些理解,少一些误会,多一些关爱;
3)主动道歉,(4)冷静思考(5)请人调解(6)开诚布公。
4、调解员具备的素质。
1)为人公平正直(2)在班上要有一定的威信(3)分析能力强的人(4)主意多(5)做事稳重、考虑周到。
5、什么是校园暴力?
目前一些中学生崇尚暴力,相信暴力决定一切,以多欺少、以大压小,倚强凌弱,种现象就是社会暴力。
6、校园暴力会给受害者带来什么危害?
答:校园暴力不仅给受害者带来身体的伤害,更严重的是危害受害者的心理健康,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。
7、校园暴力的实施者主要是哪些人?
答:(1)受过侵害的(2)学习成绩差的(3)在学校受到歧视的(4)缺少爱的(5)性格孤僻的等。
8、校园暴力的与对方法和策略?
1)不要忍着不吭声:首先告诉家长或老师;
2)尽量不要一个人待着:尽量待在人多的地方;
3)不理睬:如果有人冲你喊让你交出午饭钱,不要理睬他装作没听见,继续走自己的路。
第六课:人之根本。
1、什么是诚信?就是诚实守信,即言行与内心一致,说话算数,言而有信。
2、诚信是做人之本?
诚信就是诚实守信,即言行与内心一致,说话算数,言而有信。一个人失去了诚信,就会产生信任危机,无法在社会上立足,他的行为将会处处受到阻碍、抵制,不仅无法达到自己的目的,而且将妨碍自己的发展。我们每个人都希望得到别人的信任,但得到别人信任的前提是对别人诚实守信,简单的说,别人对你的信任来自于你的诚实守信!
如果自己诚实守信,你就获得了被人信任的保证书。
3、(诚信的重要性)失信的危害:行为受阻、低制,达不到自己的目的、而且还会妨碍自己的发展、给社会带来巨大的损害、损害自己的尊严、甚至会受到法律的严惩。
4、为什么说诚信是社会之基?
社会的运转需要诚信作为根基。
1)不讲诚信,社会和这个社会中生活的人们必然会付出高昂的代价。
2)在当今社会,一个企业或其他社会组织,如果不讲诚信,或许会得到一时的利益但终将遭到唾弃;
3)如果获得了诚信这一特殊的资本,或许有一时一地的折损,但终将得到社会的认可,走向长盛不衰。
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