八年级语文上期试题

发布 2022-12-20 20:37:28 阅读 8726

第一部分。

第1——6题,20分)

1、给下列加点字注音,根据拼音写出汉字。(3分)

1)颓唐诘( )问寒噤。

2)lòu空狼j尴gà

2、解释下列加点词的意思。(2分)

1)张皇失措。

2)销声匿迹。

3、古诗文默写。(3分)

1恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

2带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)

3)晴川历历汉阳树崔颢《黄鹤楼》)

4长河落日圆。(王维《使至塞上》)

5)谁道人生无再少,门前流水尚能西苏轼《浣溪沙》)

6江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

4、按要求填空。(8分)

1)《爱莲说》从生长环境方面的角度写莲的高洁质朴的句子是。

2)《送友人》中从侧面衬托离别之情的句子是。

3)《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是。

4)《秋词》中直接表明诗人豪迈乐观的诗句是。

5)连战、宋楚瑜近期访问大陆的活动给一度陷入僵局的****带来了生机。请用陆游《游山西村》中的诗句描述这个可喜的转变。

6)请你从积累的古诗文中,写出一个与“田园生活”有关的完整诗句。

5、在横线上写一个句子,要求与下面这个句子的句式相同。(2分)

例句:人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撇下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就润滑一方土地;

6、你最喜爱的一本名著是什么?为什么喜欢它?请填写下面的读书卡片。(2分)

读书卡编号:001

书名作者主要人物。

喜爱本书的理由:

第二部分。7——29题,50分)

文言文阅读(18分)

阅读下面的文章,回答后面的问题。

大道之行也。

大道之行也,(1故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、狐、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故(2故外户而不闭,是谓大同。

7、这段文字选自儒家经典之一1分)

8、将文章中空缺的语句填在下面的横线上。(5分)

9、下面加点的字注音并解释。(4分)

1)选贤与能2)男有分。

3)货恶其弃于地也4)矜、寡、孤、独。

10、翻译下列语句。(4分)

1)人不独亲其亲,不独子其子。

2)故外户而不闭,是谓大同。

11、本文是从哪几个方面来说明“大同世界”的特征的?(2分)

答: 12、“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有哪些相似的地方?(2分)

答: 现代文阅读(一)(17分)

阅读下面的文章,回答后面的问题。

一堂阅读课。

上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课老师要讲的是灰姑娘的故事。

老师先请一个孩子上台给同学们讲一讲这个故事。这孩子很快讲完了,老师对他表示感谢,然后开始向全班提问。

老师:你们喜欢故事里的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?

学生:喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘),还有那个王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛带瑞拉善良、可爱、漂亮……后妈和姐姐对辛带瑞拉不好。

老师:如果在午夜12点的时候,辛带瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车,你们想一想,可能会出现什么情况?

学生:辛黛瑞拉会变成原来的脏兮兮的样子,穿着破旧的衣服,哎呀,那就惨啦。

老师:所以,你们一定要做一个守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。另外,你们看你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要突然邋遢地出现在别人面前,不然你们的朋友要吓着的。

女孩子们,你们更要注意,将来你们长大和男孩子们约会,要是你不注意,被你的男朋友看到你很难看的样子,他们可能就吓昏了(老师做昏倒状,全班大笑)。

好,下一个问题:如果你是辛黛瑞拉的后妈,你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会?你们一定要诚实的!

学生:(过了一会儿,有孩子举手回答)是的,如果我是辛黛瑞拉的后妈,我也会阻止她去参加王子的舞会。

老师:为什么?

学生:因为,因为我爱自己的女儿,我希望自己的女儿当上王后。

老师:是的,所以,我们看到的后妈好像都是不好的人,她们只是对别人不够好,可是她们对自己的孩子却很好,你们明白吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他的孩子。

孩子们,下一个问题:辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会,甚至把门锁起来,她为什么能够去,而且成为舞会上最美丽的姑娘呢?

学生:因为有仙女在帮助她,给她漂亮的衣服,还把南瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人……

老师:对,你们说得很好!想一想,如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助,她是不可能去参加舞会的是不是?

学生:是的!

老师:如果狗、老鼠都不愿意帮助她,她可能在最后的时刻成功地跑到家吗?

学生:不会,那样就可能成功地吓到王子了。(全班再次大笑)

老师:虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她,但是光有仙女的帮助还不够。所以,孩子们,无论走到**,我们都是需要朋友的。

我们的朋友不一定是仙女,但是我们需要他们。我也希望你们有很多很多的朋友。

下面,请你们想一想,如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会,她可能成为王子的新娘吗?

学生:不会!那样的话,她就不会到舞会上,不会被王子看到,认识和爱上了。

老师:对极了!如果辛黛瑞拉不想参加舞会,就是她的后妈没有阻止,甚至支持她去,也是没有用的,是谁决定她要去参加王子的舞会?

学生:她自己。

老师:所以,孩子们,就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她,她的后妈不爱她,这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己,她才可能去寻找自己希望得到的东西。

如果你们当中觉得没有人爱,或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱他的后妈,你们要怎样?

学生:我爱自己!!

老师:对,没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱自己;如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会;如果你们真的爱自己,就会为自己找到自己需要的东西——没有人能阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会,没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后,除了她自己。对不对?

学生:是的!!!

老师:最后一个问题,这个故事有什么不合理的地方?

学生:(过了好一会儿)午夜12点以后,所有的东西都要变回原样,可是辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。

老师:天哪,你们太棒了!你们看,就是伟大的作家也有出错的时候,所以出错不是什么可怕的事情。我担保,如果你们当中将来谁要当作家,一定比这个作家更棒!你们相信吗?

孩子们欢呼(què) 跃。

—这,是美国一所普通小学的一堂阅读课。我当时就在他们当中。

13、给加点的字注音,根据提示填空。(2分)

邋遢欢呼(què) 跃。

14、老师为什么没有像一般人那样用激烈的言辞批判“后妈”这个人物,这表现了老师什么特点?(2分)

答: 15、老师提了许多问题,这些问题对孩子们有哪些方面的教育?(3分)

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