八年级下英语复习讲学稿。
复习目标：1、回顾本册**现的生词。
2、掌握本册**现的语法体系。
1） 继续介绍常见情态动词may ; might ; will ; would的用法举例。
2） 一般将来时的意义；结构及用法。
3） 过去进行时的意义及结构。
4） 现在完成时的意义及结构。
5） 掌握反意疑问句的结构特点，特别要注意否定形式的反意问句的回答。
6） 直接引语和间接引语的含义和结构。
7） 状语从句的种类。
3、回顾本册中各单元的主要内容。
复习过程：一、单词记忆检查抽查下列重要单词。
1、宇航员；航天员2、单独地；孤独地3、公司。
4、争吵；争论 5、使惊奇；使意外 6、（两者中的）任一方。
7、包括；包含8、经历；体验9、想像；设想。
10、事故11、现代的，现代化的12、消息；信息
13、假定；认为；期望14、乡村；村庄15、影响
16、组织 17、反对；对……不利18、窗户。
19、自从；自……以来20、几个的21、省会；首都。
22、一千23、海报24、有礼貌的；客气的。
25、礼节26、公众27、批评；批判。
28、收到；接受 29、进步；进展30、完美的；理想的。
31、二者都不32、特别；尤其33、四分之一。
34、人口35、季节36、婴儿；小孩。
37、交通38、复习；回顾。
二、重点语法回顾。
1、 一般将来时的结构和意义及用法。
1）一般将来时表示将来的动作或状态，也表示将来经常发生的动作。
2）结构：动词用“shall/will + 动词原形”。也有几种特殊形式可表达，八年级上复习已提到过。
3）用法举例：
( )1. we to the great wall if it tomorrow.
a. don’t go; rains b. won’t go; rains c. won’t go; will rain d. go; doesn’t rain
( )2. either you or he there tomorrow.
a. go b. goes c. are going d. is going
( )3. they a new bridge over the river next year.
a. h**e built b. are going to build c. are build d. were going to build
)4. you us a talk this afternoon？
a. are; give b. are; given c. will; give d. were; going to give
( )5. there a basketball match in our school the day after tomorrow.
a. will h**e b. will be c. is going to h**e d. would be
2、情态动词may; might; will和would的常见用法。
参看p95上的详述。
用法举例： )1. —what are you going to do on october 1?
—i am not sure. i make a trip to shanghai with my friends.
a. may b. may be c. will d. must
)2. —must i write all the words down now?
—no. you .
a. mustn’t b. can’t c. won’t d. needn’t
)3. we keep the new traffic law and learn how to protect ourselves.
a. may b. should c. can d. need
)4. the light in the office is off. the teacher be there now.
a. may b. can’t c. mustn’t d. must
3、过去进行时的含义及结构。
参看p96上的详述。
回答问题：过去进行时的动词结构为。
用法举例：1.—i didn’t see you at the meeting yesterday, why?
i for a long distance call then from my daughter in canada.
a. waited b. h**e waited c. was waiting d. will wait
2. as she the news*****, granny asleep.
a. read; was falling b. was reading; fell
c. was reading; was falling d. read; fell
3. wang lin and zhou hong for us when we got to the school gate.
a. is waiting b. were waiting c. are waiting d. was waiting
4、现在完成时的意义；结构和用法。
1）现在完成时通常表示的两种含义是。
2）动词结构为。
用法举例：1.— do you know our town at all?
no, this is the first time i here.
a. was b. h**e been c. came d. am coming
2. —what a nice book! how long you it?
just two weeks.
a. will; buy b. did; buy c. are; h**ing d. h**e; had
)3. —h**e you been to our town before?
no, it’s the first time i here.
a. even; come b. even; h**e come c. ever; come d. ever; h**e come
( )4. mr. lee isn’t here. he to england.
a. has been b. h**e been c. has gone d. h**e gone
5、现在完成进行时。
1）表示的意思为。
2）谓语动词的结构为。
3）现在完成进行时，往往表示动作仍然继续下去。相当于现在完成时中某些动词的第二类用法一样。例如：你学英语多长时间了？
这个疑问句，常用现在完成进行时来提，但也可以用现在完成时说：
how long h**e you been learning english?
或 how long h**e you learned english?
用法举例：( 1. i reading lu xun’s work this week.
a. h**e b. been c. h**e been d. was
2. cathy is taking notes of the grammatical rules in class at sunshine school, where she __english for a year.
a. studies b. studied c. is studying d. has been studying
6、附加疑问句中的反意问句。
八年级下英语期末重点句复习
八年级下英语期末重点句复习 unit1 1 50年后，成都将会有更多的人和更少的污染。2人们将不会使用钱，一切都将免费！3人们将活到200岁。4去年，我去了上海，并且爱上了它。5 未来可能是困难的。6对于机器人而言，要做和人类一样的事情将会很难。7在工作日，人们通常会穿 但在周末，他们会穿的更随意。...
八年级物理下重点实验复习
一 阻力对物体运动的影响。重点实验器材及作用小。1.斜面的作用 为小车提供动力 2.毛巾和棉布的作用 改变小车在木板上运动时所受的阻力 3.刻度尺的作用 测量小车运动的距离 实验方法。4.转换法的应用 通过观察小车在水平面上运动的距离来判断其所受阻力的大小，阻力越小，速度减小得越慢，小车运动得越远 ...
牛津英语八年级下重点短语
unit one voluntary work 义务性工作。offer to do 主动提出做某事。continue to do 继续做。suffer from 因 受苦 受折磨。h e difficulty doing 做 有困难。in need 需要帮助的。in order to 为了 目的在于...