池南区九年制学校（八）年级（地理）导学案。
设计人：宋凤琴检查人教案编号：201308013
课后小记：§3.1自然资源的基本特征》导学卡。
小组姓名：一、【知识链接】对于我们人类的生存和发展来说，有许多东西是得益于自然界的奉献。
二、【梯度练习】
1.这些在中对人类的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等，都是自然资源。
2.在较短的时间内更新、再生，或者能循环使用的资源，属资源。
3.总是用一点就少一些的资源是资源。
4.读图3.1自然资源与我们密切相关，分析土地、矿产、森林、水及水能都来自于**？对人类来说，各有何用途呢？
5.什么是自然资源？判断下列物品哪些是自然资源？
空气、鱼、纸张、小刀、水稻、石油、电缆。
6.读图3.2可再生资源，分析小河中的水为什么总也流不完？铁矿资源也是这样吗？
7、我国自然资源的主要特征是造成这一特征形成的主要原因是。
8、资源与我们生活、生产密切相关，我们该如何利用好自然资源？
小结提纲思维导图。
自然界中对人类有利用价值的。
自然资源和水能等。
自然资源分类可再生资源如等。
与我们非可再生资源如。
特点： 大， 多，人均 。
资源 、 原因：人口多，需求大，利用不当，保护不力，人均管理不善，造成破坏和浪费。
4月22日：世界地球日。
三、【知识拓展页—64页活动
页活动
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