《众多的人口》学案。
1、学习目标。
1.我国人口的基本国情（人口基数大、增长快、分布不均）和由此带来的严重的人口问题，从而理解我国实行计划生育这一基本国策的必要性；
2.我国人口分布的基本特点。
2、重点难点。
1.会读“我国人口的增长”折线图，绘制人口增长折线图；
2.会读“我国人口密度分布图”，比较不同地区人口密度的差异，从而分析我国人口分布特点。
三、导学问题。
1.根据2024年第五次全国人口普查，我国总人口为（ ）亿。占世界人口的（ ）以上，是世界人口（ ）的国家。
2.为了使人口数量的增长同和相适应，我国**把（ ）作为一项基本国策。
3.我国人口分布特点是（ ）多（ ）少，特别是（ ）一些省区的人口密度更大。
4.我国人口密度分界线是（ ）
5.我国人口特点是。
6.分析出我国在2024年前后人口增长速度的变化？
7.列出人口的出生率、死亡率、自然增长率三者之间的相互关系。
8.我国人口如此之多，给我国的社会经济的发展和资源环境带来了什么样的影响呢？
9.计划生育的内容？
10.计划生育要求？
11.计划生育取得的成就？
12.在图上找出黑河——腾冲一线，观察：
1）此线东南和西北的人口密度有何不同？
2）找出成都、上海、武汉、北京的人口密度大约在多少人以上？西部大部分地区人口密度在多少人以下？
3）总结一下我国人口分布特点。
13.人口东西分布不均的原因是什么？（从气候、地形、经济发展状况等方面讨论）
14.整理预习过程中遇到的问题，使用“学乐师生”app拍照，分享给全班同学。
八年级地理上册教案 众多的人口
八年级地理上册教案。课题 众多的人口。一 导入 一个国家的人口状况直接影响着社会 经济 环境等各个方面，也影响着国家未来的发展，所以我们有必要了解我国人口的特点。本节课我们就一起来学习第二节 众多的人口 二 出示学习目标 1 知道我国是世界上人口最多的国家。2 知道我国的人口政策。3 了解我国的人口...
八年级地理上册《众多的人口》习题
众多的人口 习题。1 基础过关。1.根据2010年第六次全国人口普查，我国总人口为 亿。占世界人口的 以上，是世界人口 的国家 2.人口数量的增长，要同 和 相适应。3.我国 把计划生育作为一项 4.我国人口分布不均，东部地区人口密度 西部地区人口密度 5.我国著名的人口地理分界线是从 到 2 综合...
八年级地理上册《众多的人口》教学反思
谈到本节课的可取之处 我觉得一是利用了师生互动和生生互动的教学方式，极大地调动了学生学习的兴趣。激发学生的思维，培养了学生的语言表达能力，而且强化了学生的辨正唯物主义观念。三是培养了学生读图识图的能力和比较分析的能力。世界人口比重 世界人口排名前5位的国家 中国人口数据表 我国资源总量和人均占有量在...