初中英语学习材料。
madeofjingetieji
期末检测题听力原文及参***。
.听句子，选择正确的答语。（句子读一遍）
1. what will happen if they h**e the party today?
2. who will you go to the party with?
3. why can our parents give us good advice about our problems?
4. can i help you?
5. this shirt is really nice on you.
.听对话，选择最佳答案。（对话读两遍）
听第一段对话，回答第6~7小题。
w: why are you upset?
m: i h**e a problem.
w: what’s that?
m: i failed in the english exam. i’m afraid to tell my parents about it.
w: what will happen if you tell them?
m: if i tell them, they’ll be angry. but if i don’t tell them, i’ll feel sorry.
what should i do?
w: i think they’ll be angrier if you don’t tell the truth. they would like an honest boy.
听第二段对话，回答第8~10小题。
w: can you give me some advice, dad?
m: about what?
w: my best friend lily wanted to copy my answers in the exam. i refused because i thought it was
wrong to do that. but she was angry with me.
m: you’re right. she shouldn’t copy other’s answers in the exam.
you can write a letter to tell her
if she has questions; you may help her, but not just let her copy your answers. i think she’ll understand you in the end.
w: ok, let me try. thank you, dad.
.听短文，根据所听内容填入所缺的单词。（短文读两遍）
dear miss li,i’m going to organize a new year’s party in our classroom. but i’m worried about several things.
first, i don’t know when to h**e it. next, i don’t know if we can let students bring potato chips to the party. the last one is what will happen if we watch a video at the party.
you h**e a lot of experience. i’m looking forward to your advice on solving these problems.
yours,zhang li
1~5 abbac 6~10 bbabc
chips
tomorrow是一般将来时的时间状语，故主句用一般将来时。
half the class指“全班同学的一半”，谓语动词应用原形。
tomorrow是一般将来时的时间状语，而if引导的条件状语从句可用一般现在时表将来，故选a项。
if“是否”，引导宾语从句；tomorrow是一般将来时的时间状语，故宾语从句用一般将来时。
努力学习与考试及格是顺承关系，用and连接。
weather为不可数名词，故用what来引导感叹句。
look happy看起来高兴。
something用于肯定句中，意为“一些东西”。根据句意“我有重要的事情告诉你”知选c。
three days ago提示谓语动词用过去式。
enjoy doing sth.意为“喜欢做某事”。
help sb.（to）do sth.帮助某人做某事。
根据句意“我想再读一遍那本书，它太精彩了”，知选c。
h**e fun doing sth.“做某事很高兴”。
yesterday afternoon是过去的时间状语，谓语动词用过去式。
decide to do sth.“决定做某事”。
梅、乔、罗恩三人在谈论长大后干什么，故用what（什么）引导宾语从句，且在从句中作do的宾语。
grow up“成长，长大”。
want to be...想要成为……”
runner“跑步运动员”，reporter“记者”，athlete“运动员”，doctor“医生”。由“打篮球”及“踢足球”可知，应选athlete。
basketball与football为并列的两项运动，应用and连接。
sound连系动词，意为“听起来”，sound like“听起来像”，后接名词。good为形容词，应位于连系动词后作表语，故选a。
本句与上一句是顺承关系，用and连接。
build a cabin“建造一个小木屋”。
他在海边住，去钓鱼最符合题意。go fishing“去钓鱼”。
make money“赚钱，挣钱”。
由文章第。一、二句知他们正在飞机上，进行长途旅行，故a、b、c三项都错，选d，这个故事发生在两个乘客之间。
riddle“谜语”，c选项意为“一种难找到答案的问题”，故c项最合题意。
农夫说商人比农夫知道得多，商人同意，故b项正确。
两人都不知道答案，根据约定商人付100美元给农夫，农夫付50美元给商人，所以农夫玩谜语游戏赢了50美元。
由倒数第二段中的the businessman thought for a long time and said,“mm...i’m afraid i don’t know the answer.”可知，商人不知道谜语的答案。
故选d。
由第一段第。
二、三句可知机器对人们来说既重要又必要。由此可知机器是非常有帮助的，选d。
bikes, planes, trains都属于“machines（机器）”。结合第二段。
三、四两句可知选b。
由第三段第三句可知电脑储存信息和数字比科学家快得多，故选c。
由短文最后一句“让我们努力学习和应用各种机器，把中国建设成为一个现代化国家”可知。
由第二段第二句可知打印机是打印书、报纸、杂志等印刷品的。
class meeting“班会”。
tomorrow为一般将来时的时间状语；if引导的条件状语从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故填rains。
58. to study advise sb. to do sth.“建议某人做某事”。
59. himself keep sth. to oneself “保守秘密”。
60. careless 句意为“我自己有时候犯粗心的错误”。
61. if, wear 62. don’t think, will you 65. how soon will
66. tr**el around the world 67. go to college 68. it’s good for
69. make careless mistakes 70. run away from
one possible version
dear huang ming,how are you? you’re a clever boy, but you don’t like english. you often don’t listen to the teacher carefully and don’t finish your homework.
i think it’s bad. english is very important to us. if we learn english badly, we’ll not be able to go to college or find a good job.
so we must learn it well. we should listen to the teacher carefully and finish our homework on time. we should also listen to tapes and write down notes every day.
let’s work hard at english from now on. i’m sure you can learn it well.
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