册教学计划，希望大家可以用心去看，去学习。
一、我的教学目标。
1、 总体目标。激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程。
中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价。
值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积。
累学习方法。
2.、具体目标。结合学生英语基础较差的实际，在教学刚开始的阶段，注。
意和初一知识的衔接，例如，复习积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不。
同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，能培养学生学习。
的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。
二、学生基本情况。
本班共有 60 人，学生聪明活泼、勤奋好学，但仍有少数学生对英语缺乏兴。
趣，虽然在七年级时有意识地培养他们的兴趣，取得了考试上的一些成绩，但综合学习能力，尤其是自主学习能力不是很高。
三、我的指导思想。
由于社会在不停地发展，信息化和经济全球化性，使英语的重要性日益突。
出，在义务教育阶段中，英语教育也是一个重要组成部分，通过英语学习，激发学生的兴趣，掌握知识，提高口语水平和交际能力，同时又能磨砺意。
志，陶冶情操，拓宽视野，发展个性。在本学期的英语教学中，我要坚持以。
下理念的应用：
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮。
助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神。
2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感。
态度，学习策略和文化意识的发展为基础。
3、突出学生主体，尊重个体差异。
4、多听其他(她)教师的课，从中吸取精华。
四、我对教材分析。
本学期我校使用 2013 年 4 月第一版，2013 年 6 月第一次印刷的《仁爱版。
英语》，其上册有 4 个单元和 12 个话题以及 2 个复习单元，一共是 6 个单。
元，其中第 2、第 4 单元后面分别设置了一个复习单元，与往年相比有新的。
语法和句式，总共 490 个单词包括 50 个短语，此书由北京市仁爱教育研究出。
版社依据《英语课程标准》编写，它起点低，循序渐进，方便学生培养英语。
学习兴趣，从而很快进入英语学习的状态，教材编排得非常好。
五、教材教学的重难点。
本册教材内容的重点是语法归类，如：现在完成时、直接引语和间接引。
语、被动语态等，难点也是语法和基本句型，这些重难点都应通过在语言材。
料的学习中及时强化和总结，呈现**并茂的教学内容，把语言学习和实际。
生活结合起来，增强学生的听说能力，并通过开展各种任务性活动，巩固所。
学的知识。鼓励学生通过思考、体验、参与、合作等方式来学习，增强学生。
独立思考的良好习惯以及口语表达和合作学习的能力。
学们学习进步。
仁爱版八年级上册英语教学计划
八年级英语上册教学计划。阮琼瑜。一 基本情况。本班共有 32 人，他们聪明活泼 勤奋好学，但仍有少数学生对英语缺乏兴。趣，虽然在七年级时有意识地培养他们的兴趣，取得了考试上的一些成绩，但综。合学习能力，尤其是自主学习能力不是很高。二 教材分析。我们使用的是 仁爱版英语 由北京市仁爱教育研究出版社于 ...
仁爱版八年级英语教学计划
三 教材简析 全书共有四个单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有 情态动词 一般将来时 反身代词 一般过去式和过去进行时 形容词的比较等级 感叹句 等。四 教学总体目标。1 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。2 能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与...
年仁爱版英语八年级上教学计划
2012 2013学年八年级 上 仁爱版英语教学工作计划。涂涛。一 本学期科研目标 1.教学中主张以课程改革为契机以新课程标准为导向认真转变教学理念倡导活动教学模式。2.适应新的教学评价机制 英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性，评价形式以形成性评价为主 以学生平时参与各种教学活动的表...