柳梁中学2019-2020学年度第一学期期末考试题（卷）
八年级生物学科（100分）
将选择题的答案填在下面**中。
一、选择题（每题2分，共52分）
1、下列动物属于鱼类的是( )
a．鱿鱼 b．鲍鱼 c．海豹 d．海马。
2、下列属于恒温动物的是（ ）
a．猫头鹰扬子鳄鲸鱼b．企鹅丹顶鹤北极熊。
c．猎豹蛇袋鼠d．金丝猴鲨鱼大熊猫。
3、水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（ ）
a．氧含量减少，二氧化碳含量增高b．氧含量增高，二氧化碳含量减少。
c．氧、二氧化碳含量都增高d．氧、二氧化碳含量都减少。
年6月，世乒赛在火热进行中。赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。
这些步骤发生的正确顺序是( )
abcd.④①
5、下面是烟台沿海地区常见的海洋动物，①对虾 ②梭子蟹 ③海蜇 ④乌贼
扇贝 ⑥鲍鱼，属于软体动物的是（ ）
a．①②b．②③c．③④d．④⑤
6、下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（ ）
a．体表有刺细胞 b．有口无**
c．身体呈辐射对称 d．身体呈两侧对称。
7、下列关于蚯蚓的叙述，错误的是( )
a．蚯蚓身体分节，能够运动，属于昆虫类
b．蚯蚓主要依靠肌肉的收缩和舒张进行运动。
c．蚯蚓的刚毛有协助运动的作用
d．蚯蚓体表保持湿润，有利于其通过体表进行呼吸。
8、蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于( )
a．自由运动 b．协助呼吸 c．减少体内水分蒸发 d．保持体温恒定。
9、哺乳动物的生殖方式是胎生，这种生殖方式的意义是（ ）
a．降低出生个体的数目b．增加后代个体的数目。
c．提高后代的成活率d．使后代个体的体质增强。
10、能正确表示动物与其气体交换部位的是( )
①蚯蚓一体壁 ②鲫鱼一鳃 ③蜻蜓一肺 ④青蛙一鳃和** ⑤家兔一肺。
a．①②b．①②c．①③d．②③
11、下列节肢动物中，属于昆虫的是（ ）
12、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，诗中的莺和燕具有的共同特征是( )
体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③胸肌发达 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定。
a.①②b.②③c.①②d.①②
13、某实验小组利用三种动物**“动物的取食行为”,得到结果如下表。分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是( )
a.甲→乙→丙 b.乙→甲→丙c.丙→甲→乙 d.甲→丙→乙。
14、下列不属于社会行为的是( )
a．一窝蚂蚁彼此分工合作 b．一个养鸡场有上千只肉鸡。
c． 几只狮子围捕两只羚羊 d．一群猕猴有严格的等级制度。
15、以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
a．关节在运动中起支点作用b．海豚顶球表演是一种学习行为。
c．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息d．蚂蚁不具有社会行为。
16、下列有关分类单位的叙述中，正确的是（ ）
a．分类单位越大，所包含的生物种类越少。
b．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多。
c．同一分类单位中，生物特征是完全相同的。
d．最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的。
17、人类用细菌病毒**一些细菌性疾病，这是利用了（ ）
a．噬菌体专门寄生在细菌里的特征b．噬菌体个体小的特征。
c．噬菌体能借助空气传播的特征d．噬菌体广泛寄生在生物体内的特征。
18、下列关于菌落的描述，正确的是（ ）
a．每个菌落由大量不同种细菌组成。
b．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的。
c．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
d．真菌菌落都比细菌菌落大。
19、大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是( )
a.作为分解者参与物质循环b.能引起植物患病。
c.与植物共生d.与植物竞争。
20、将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中（ ）
a．没有细菌和真菌 b．温度低，细菌和真菌全被冻死。
c．防止水分散失 d．温度低，抑制细菌和真菌生长繁殖速度。
21、下列分类单位中，理论上讲生物种类最多的是。
a、 科 b、 属c、 目d、种。
22、下列那一项不是生物多样性包括的内容。
a、生物数量的多样性 b、基因的多样性 c、生态系统的多样性 d、生物种类的多样性。
23、假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没。
有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个。
a、12800 b、25600 c、1600 d、无法计算。
24、保护生物多样性最有效的措施是。
a、迁地保护 b、建立自然保护区 c、法制管理 d、科学研究。
25、植物的分类单位由小到大依次是。
a、界、门、纲、目、科、属、种b、种、属、科、门、纲、目、界。
c、种、属、科、目、纲、门 、界 d、种、科、属、目、纲、门、界。
26研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因，由该研究来看，鸟类濒危或受威胁的主要原因是（ ）
a. 人类偷猎b. 栖息地丧失。
c. 外来物种的影响d. 其他原因。
二、判断题题（每题1分，共8分）
1、利用酵母菌在发酵过程中产生的乳酸，人们可以制作酸奶。
2、动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成。
3、每种生物都是一个丰富的基因库。
4、“珙桐”被称为植物界的“活化石。
5、骨骼肌既能牵拉骨，又能推开骨，因而只要一块肌肉就能完成一个动作。（
6、鸟类每完成一次呼吸，肺内发生一次气体交换。
7、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。
8、病毒是由遗传物质外壳和内部的蛋白质组成。
三、填空题（每空1分，共29分）
1、在生态系统中，生物的种类，各种生物的和所占___总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫做。
2、细菌和真菌可以引起多种疾病，但有些却可以产生杀死或抑制某些的物质，这些物质称为抗生素。
3、保护生物多样性的有效措施是。
4、动物的关节是由关节头和关节腔组成。
5、哺乳动物的牙齿有和的分化。
6、下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鱼5种动物。请用所学知识分析回答。
1）a的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与a同组的有用字母表示）。
2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如e用___呼吸；c用___呼吸，**辅助呼吸。
3）上图中，体温恒定的动物是___填字母）；d属于___动物，该类动物是目前自然界中最大的动物类群。
7、如图是几种常见的植物、动物（水绵、肾蕨、菊、蜜蜂、涡虫、大熊猫、家鸽）的分类表解图，请回答下列相关问题。
1）请写出图中部分标号所代表的生物名称。
2）请完善该图：乙处应该填写的内容是繁殖。
3）大熊猫是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立是保护生物多样性最为有效的措施。
4）生物学家按照界、门、纲、目、科、属、种七个等级对生物进行分类，这七个分类单位中，包括生物种类最多的等级是___
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