进入电学学习后，连接实物图、画电路图是教学的重点和难点，并且读懂电路图，识别串并联是学好电学的关键所在。针对这两个教学的重点。
在画电路图和连接实物图这个地方，为了使学生能规范的作图，在课堂上也强调了如何画电路图，以及如何连实物图，并且也练习了不少，虽然在课堂上进行了强调如何规范的作图，但是学生存在的问题仍然很多：
1）有的同学画电路图，不用尺子，画的电路图歪歪扭扭。
2）有的同学画的电路元件很不规范。
3）有的学生把电路元件画在了拐角处。
4）有的学生把实物图和电路图嫁接在了一起。
对于电路图的画法，我在教学过程中采用了以下几个方法：
1） 教师在黑板上进行规范化的画图示范，强调学生比较容易马虎的地方。
2） 结合教材的练习让学生到黑板上来演示。
3） 对于演示的电路图让学生给予正确的评价，并且提出改进的方式。
4） 对学生多次出错的要进行个别指导，找出问题所在，及时纠正。
八年级物理电路图
电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数 接下来应进行的操作是移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光。实验电路接好后，闭合开关，发现电路出现下列故障，请你根据实验现象和检测结果指出故障的可能原因 八 正确连好电路后，闭合开关后，发现灯泡两端的电压只有2v，这时你应将滑动变阻器的滑片向...
八年级物理电路图习题
1 根据实物图，在下边方框中画出相应的电路图。2根据电路图连接实物图。3 指出右上边电路的错误，在错误处打 并从下图用两种方法连接改正。4 分析右下图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是。a l1 l2是串联b l1 l3是串联。c l1 l2 l3是串联d l1 l2 l3是并联。5 如图所示的...
八年级物理电路分析 电路图及电路连接专题训练
八年级物理电路分析 电路图及电路连接专题训练。一 电路变化分析 1 在图1所示的电路中，若要使l1灯亮。l2灯不亮，应闭合开关 断开开关 若要使l2灯亮，l1灯不亮，1 应闭合开关 断开开关 若闭合开关s2 s3，断开开关s1，则l1灯 l2灯 2 在图2所示的电路中，当开关s1 s2都断开时，能亮...