一、积累与运用。
1.根据拼音写出汉字。
元ｘｉā节 ②ｌ枝 ③枸ｑǐ（门ｋǎｎ
脸制 ⑦挑ｔì（家ｐēｉ
、下列字中的只有一个读音的字有（ ）
氛供似搁束缝觉地正吆沾谢喝分竟可炮尺。
3、选出字形全对的一组：
a．酬谢面颊道地挑剔笑咪咪 b．荔枝衣禁元宵落幕家醅。
c．炮制份量碗盏蒸糕舔指甲 d．健脾斟酒别致酿酒过瘾。
4、解释下列词语。
挑剔：巴结：
过瘾：兴高采烈：
5．对下列各句没有用比喻修辞手法的一项是（ ）
、我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的。
b、渐渐的，美丽的天空又变成了蔚蓝色，远远地看上去就像是透明的玻璃一样。
c、母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。
d、树摇动得越来越厉害，落叶和折断的小树枝雨点般向我打来。
6．文学常识：《春酒》的作者是作家，代表作品有散文集、**集及儿童文学30余种，包括《烟愁》《细纱灯等。本文选自。
二、下列文段，回答文后问题。
一）春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用，要起个会，凑齐十二个人，正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下所谓的八盘。
五、八盘八（就是八个冷盘，五道或八道大碗的热菜）不同，城里酒席称之为“十二碟”（大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜），是最最讲究的酒席了。所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是“我请你吃十二碟”。因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。
母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。我呢，一定有份坐在会首旁边，得吃得喝，这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。
③席散时，会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。
母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。
1.用一句话概括所选文段的内容。
2.第①段中有两处运用了引号，这两处引号的作用分别是什么？
十二碟。我请你吃十二碟。
3.从文中可以看出母亲是一个什么样的人？
4.第②段中对花匠阿标叔的属于细节，这个细节写出了他的什么特点？在文段中再找一处细节描写。
5.文段中表现了作者怎样的思想感情？
二）百衲衣。
叶大春。故乡风俗：常生病遭灾的小孩，须吃千家饭，穿百衲衣，方能祛病化灾、长命百岁。我小时候经常生病，父母就让我吃千家饭，穿百衲衣。
吃千家饭，就是挨家挨户讨一把米混在一起煮饭吃；穿百衲衣，就是挨家挨户讨一块布缝在一起做衣穿。千家饭象征性地吃一顿就够了，百衲衣却要常穿，有点像“护身符”。
小时候，我不愿意穿百衲衣，爹娘不知说了多少好话，就差没跪下磕头了。10岁那年，妹妹在灶前烧红苕吃，把柴堆烧着了，烈火忽地蹿上了房顶。娘冲进火中，没有去抢救粮食和铺盖，也没有去抱那只闹钟，而是抢出了那件百衲衣。
娘的头发烧焦了，脸上被火燎伤了一大块。我啜泣着埋怨娘：“冒这么大危险抢那破衣服值得吗？
”娘嗫嚅道：“值得值得！”
在故乡，13岁就算**了。我13岁就可以不穿百衲衣了，脱下百衲衣时，我仿佛飞出樊笼的小鸟一样自由快乐。我不知道娘仍然珍藏那件百衲衣，她真以为我能平平安安地长大，都多亏了灵验的百衲衣。
她很感激百衲衣。在我考上大学进城时，娘把百衲衣放进了我的行李箱里，说：“要出远门了，带上它，让它庇护你，提醒你：
你是吃千家饭穿百衲衣长大的山里孩子，要好好读书，替山里人争气！无论你走到**，干什么事，都不要忘了山里人！”
后来，我结识了一位民俗学家，便向他谈起穿百衲衣的风俗。民俗学家说：“按照风俗习惯，穿百衲衣的孩子长大后，父母要向当年讨过布的人家还情的。
你家还情了吗？”我惊诧：“怎么还情？
”民俗学家说：“一般来说，讨过布的人家得还一截能做一件衣服的布。”我恍然大悟：
难怪我满13岁那年，娘通宵达旦地纺线织布，原来娘已经悄悄替我还情了！
我想，这获之碎布、报之衣料的百衲衣风俗，多像“滴水之恩，当以涌泉相报”的古训呀！
其实，我们每个人都穿过百衲衣？人生的百衲衣。每个人在人生旅途上，都会或多或少地得到生活的馈赠、命运的庇护、时代的恩泽和社会的援助，那么就不应该忘记报答。
知恩图报，是一种传统美德，也是一种人生境界。其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下、伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……
1 .用“‖”把文章分成四段，并概括段意。
第一段：第二段：
第三段：第四段：
2.浓浓的母爱是本文表现的重点。在表现母爱时，作者运用了正面描写和侧面渲染两种方式。
正面描写有。
侧面渲染有。
3.第③段中加点的“抢”字表现了什么？
4.文章的结尾，作者说“不应该忘记报答”，作者认为应该怎样报答？（用文中的话回答）
5.概括本文的中心。
6.读了这篇文章，你有什么感想？
参***：一、1.①宵 ②荔 ③杞 ④槛 ⑤颊 ⑥炮 ⑦剔 ⑧醅。
2、氛吆束谢沾竟。
3、d（a咪咪？眯眯b禁？襟c份？分）
4、①过分严格地在细节上指责。②方言，指人做事努力；勤备。③满足某种特别深的癖好，泛指满足爱好。④原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
5、 c6、琦君台湾三更有梦书当枕橘子红了琦君散文。
二、（一）1.在家乡喝会酒的情形。 2.
表示特定称谓表示引用 3.母亲是一个勤劳俭朴、善良大度、很有灵性、充满美德的人，是一位典型的贤妻良母。 4.
热情好客、乐于助人的性格。 细节描写，如：母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。
5.对童年、对母亲、对故乡的怀念之情。
二）1 .第一段自然段）：介绍故乡风俗：
生病的孩子吃千家饭，穿百衲衣。第二段自然段）：叙述母亲冲进火中抢百衲衣，珍藏百衲衣并将百衲衣送给我。
第三段（5自然段）：叙述请教民俗学家，知道穿百衲衣的真正含义。第四段自然段）：
赞美穿百衲衣体现了中国知恩图报的传统美德。
2.冲进火中抢百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣给我访问民俗专家，揭示百衲衣的含义。
3.表现了母亲浓浓的慈爱。
4.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下，伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……
5.通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事，赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。
6.这是一个开放性的题。示例：“莫以善小而不为”或者“滴水之恩，当以涌泉相报”等等。
年八年级语文春酒同步练习题
2019 2020年八年级语文春酒同步练习题。一 积累与运用。1.根据拼音写出汉字。元 节 枝 枸 门 脸制 挑 家 2.解释下列词语。一马当先顾名思义家醅酬谢。3.春酒 是一篇诗化的作者用细腻的笔触描绘了抒发了之情。4.写出几个表现游子思乡的诗句。二 阅读。阅读下列文段，回答文后问题。一 春酒以外...
八年级语文春酒同步练习
第4课 春酒 同步练习。积累运用。1 给下列加点的字注音。家醅 过瘾 挑剔 炮制 2 填空。1 春酒 的作者是作家，代表作品有散文集 集及儿童文学30余种，包括 烟愁 细纱灯等。本文选自。2 琦君的作品多以儿童故事为主，大半是以她的家乡为背景，作品中的那些风土人物勾画出一幅 的朴实的生活图景。200...
八年级语文老王同步练习题
初二语文试题 老王 习题精选 1 一 测测你的注音速度！不简单！惶恐 塌 败镶 嵌 伛 翳 骷髅 绷 攥 着滞 笨侮 辱。二 请给下列词语一个合理的解释 该露一手了！伛 愧怍 滞笨 三 知识迁移。生活中有很多不起眼的人，但他们的品质却熠熠生辉，放射着耀眼的光芒。请欣赏下面这篇文章，体会一下！老妪。梁...