第一章单元测试。
一、单项选择题（每小题3分，共42分）每小题只有一个正确的选项，请把正确选项前面的字母代号写在各题后的括号里。
1．图1-1所示是刻度尺测一木块的长度，下列记录正确的是 (
a．2.20cm． b．2.2cm． c．13.20cm． d．2.40m．
2．下表是国家标准鞋码与脚长对照表，其中“光脚长度”的单位是（ ）
a. mb. cmc. dmd. mm
3．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm、12.36cm、12.38cm、12.34cm，则这本书宽度应记做是( )
a．12.38cm． b．12.365cm． c．12.36cm． d．12.37cm．
4．测量时，测量所能达到的精确程度取决于（ ）
a．测量工具的种类 b．测量工具的量程。
c．测量工具的分度值 d．测量方法是否正确。
5．下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是 (
a．把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长；
b．在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长；
c．用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可；
d．用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长。
6．测量你所用的课桌的高度时，应优先选用的工具是。
a．3m长的厘米刻度尺 b．20cm长的毫米刻度尺。
c．1m长的毫米刻度尺 d．50cm长的毫米刻度尺。
7．我国l角硬币的厚度和半径分别接近于。
a．1 dm、l cm b．1 cm、1 mm c．1 mm、1cm d．1m、1 cm
8．以下不属于科学**的环节的是：
a．提出问题 b．猜想与假设 c．科学幻想 d．制定计划、设计试验。
9．若正确测得某一本书的长为2.570dm，测量时所用刻度尺的分度值是（ ）
a．１dm b．１mm c．１cm d．１μm
10．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是（ ）a．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差。
b．减小由于刻度尺不精确而产生的误差c．减小由于估测而产生的误差。
d．避免测量中可能产生的错误。
11．下列关于各单位的描述正确的是：
a．光年是一个时间单位 b．nm是一种特殊的材料的名称。
c．m是长度的国际基本单位 d．μm是很小的长度单位，1μm等于0.1mm
12．不同物体吸收太阳辐射的能力不同，小聪认为它可能与物体的颜色有关。于是，他将几个完全相同的物体涂上不同的颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度进行比较。其中“他将几个完全相同的物体涂上不同的颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度”这一环节，属于科学**中（ ）
a．提出问题 b．进行实验 c．猜想假设 d．分析论证
13.“万里长城”是中国古代劳动人民辛劳和智慧的结晶，它的全长是（ ）
a14．如图1-2所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（ ）
15．用分度值是0.1mm的尺子去测量某钢丝的直径，下面是几个同学的记录，其中有效数字错误的是（ ）
a．0.52mm b．0.53mm c．0.518mm d．0.052cm
二、填空题（每空1分，共3６分）请把答案直接填在题中横线上的空白处，不用写出演算过程。
16．物理学分为力学、热学、电磁学、声学、光学等许多分支学科，研究不同的学科需要不同实验器材，依据你在实验室中的收获，写出长度的测量仪器温度的测量仪器质量的测量仪器时间的测量仪器。
17．长度的测量是最基本的测量，最常用的测量工具是测量工具要根据来选择，长度测量的精确程度是由测量工具的决定的。
18．填下列数值的单位，使其符合实际情况：圆珠笔长度约1.35 ；学生鞋子的长度约24 ；你平时走路的步幅50
19．科学**的过程是由提出问题制定计划与设计实验评估和交流七个要素组成，其中是贯穿整个过程不可缺少的重要因素。
20.现有10m、2m、1cm、1mm、1m六个长度单位，请你分别选择其中一个完成下列填空：壹分的硬币的厚度最接近于大拇指指甲的宽度最接近于教室门的高度最接近于。
21．“估测”是物理学中常用的一种方法。我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测。例如：利用脉搏的跳动次数可以估测时间。你还可以利用身体上的估测。
22．如图1-3所示是用来测的仪器，它的分度值是 ，当前的示数是。
23．如图1-4表示用排水法测量石块的体积，量筒的量程是ml，分度值 ml，石块的体积是___ml。
24．某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm，则该字典正文每张纸厚度为___mm。
25．如图1-5所示，用两根刻度尺a、b分别测同一物体的长度，a尺的读数是b尺的读数是造成测量值不同的原因是。
26．完成下列单位换算：
1) 人头发的直径7×10-5mm (2) 姚明的身高是2.26m= cm
27．如图1-6,将铁丝紧密的缠绕在铅笔上，共缠了30圈，读出30圈铁丝的宽度 cm，铁丝的直径。
是cm；如果测量时缠绕的不紧密将会使。
测量结果填“偏大”、“偏小”或“不变”）
三、实验与**题(27题5分题各9分，共22分)
28．科技小组的几个同学在**“纸片下落快慢”的时候。提出了这样几种猜想：
纸片越重下落的速度越快；
纸片越大下落的速度越快；
同样的纸片展开得大的下落慢；
针对猜想③．科技小组的同学设计的实验方案是这样的：将两张同样的纸片，一张纸对折一次，另一张纸对折三次，然后让两张纸从同样的高度上释放，最先落到地面的是对折了三次的那张纸．
思考并回答短文之后的几个问题：
1)科技小组的实验结果证明了猜想③是填“正确”或“不正确”)；
2)请设计一个实验方案来证明猜想①是否正确。
29．物理兴趣小组的几个同学，为了研究误差产生的原因，做了如下的实验：
实验一：找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同，也可以是生产厂家不同，还可以是制作的材料不同……)从中取出两把不同的尺，将它们的零刻度线对齐，再看看它们在10 cm或15 cm刻度线是否还对齐；换用其他尺仿照上述方法再做两次．
实验二：在白纸上画了一条直线，由几个同学使用同一把刻度尺独立测量直线的长度。
现在请你回答下列几个问题：
i)实验一：15 cm的刻度线不再对齐说明了什么？
2)实验二不同的人测量结果的最后一位不完全相同，说明了什么？
3)通过上述实验，你认为引起误差的原因有哪些？
30．.要测出一栋12层住宅楼的高度，请你提出三种方法：
第二章单元测试。
一、单项选择题（每小题3分，共30分）每小题只有一个正确的选项，请把正确选项前面的字母代号写在各题后的括号里。
．在探索自然界奥秘的过程中，人类的视野向宏观和微观两个方面延伸，大到宇宙、小到夸克，空间尺度大小各异。以下四种物质尺度最小的是（ ）
a．地球 b．分子 c．质子 d．太阳系。
．小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（ ）
a．迎面走来的行人 b．路旁的树木。
c．小红骑d．从身边超越的汽车。
．小汽车在平直的公路上匀速行驶，1分钟通过了1200米的路程，小汽车的行驶速度是（ ）
a．1200m/s b．20 m/sc．60 m/sd．0.5 m/s４．在做匀速直线运动的火车上，车上的乘客相对于下列哪个物体是运动的 (
a．这列火车的机车b．坐在隔壁椅子上的乘客。
c．在旁边走过的列车员 d．关着的车门。
5．以下几种说法中正确的是：（
a．汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是绝对不动的；
b．宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不动的物体是不存在的；
c．地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中是绝对不动的；
d．一座房屋造好后，它就固定在原来的位置上不会移动，所以固定在地球上的物体是绝对不动的。
教科版八年级上物理同步练习
第一章第1节走进实验室 学习科学 一 填空题。1.一切奇妙的现象，都是有原因的，科学 就是要找其中的原因及其是科学发现的重要环节。2.走进实验室的首要目的是让大家了解。3.学习的目的我们不仅要注意用学过的知识点还可以利用家庭实验室搞一些解决一些实际问题。4.进行下列单位换算。8.75m mm km ...
教科版八年级上物理期末试题
一 单项选择题 每题2分，共24分 1 下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位。a 纳米 b 分贝 c 光年 d 毫克。2 在雨 露 雾 霜这些自然现象中，由空气中水蒸气凝华而形成的是。a 雨 b 露 c 雾 d 霜。3 下列光学仪器中，成放大实像的是。a 放大镜 b 照相机 c 幻灯机 d ...
教科版八年级上五单元导学案
中都初级中学校导学案。八年级科目政治执笔黄维华审核 一 学习目标。懂得 有美好 之分 认识 黄 赌 毒 和邪教等不良 的危害性及其特征。学会分析身边的各种 初步具备对各种 的辨别能力。树立拒绝不良 的决心，培养健康的生活态度。本课重点 分析生活中所面临的各种 本课难点 分析生活中所面临的各种 二 自...