八年级上学期语文期中试卷 3

发布 2022-12-12 15:00:28 阅读 1603

请把答案写在答题纸上)

一、基础知识及运用(28分)

1、给加点字注音或根据拼音写出正确的汉字。(5分)

我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸( )射出光明吗?

又从谁的母亲的脂粉奁( )中偷得姻脂来涂在嘴唇上。

日本报纸上很斥责他的不逊( )爱国青年也愤然。

站在罗布泊边缘,你能看清那一道道lèi( )骨的排列走向。

这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广mào( )无垠的宇宙。

2、解释下列加点词语在句中的意思。(2分)

宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标志极了。

标志。无论在什么地方,我总是文绉绉的。

文绉绉。3、按要求填空。(8分)

1)按课文填空:(6分)

你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海游鱼细石,直视无碍。

沉舟侧畔千帆过。

海内存知己。

2)请你写出古代诗人描写春雨的两个诗句。(2分)

4、仿照《雨之歌》中的两个句子,请你再创作一个得体连贯的句子。(3分)

例句:我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。

我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

5、《西游记》有许多扣心心弦的故事,如大闹天空、三打白骨精、真假美猴王等,请你用个字概括,再写出其中两个故事2分)

6、课内文言文阅读。(8分)

1)给下列加点字解释(4分)

期在必醉食马者不知其能千里也( )

策之不明其道从流飘荡( )

2)给下列句子翻译:(4分)

不戚戚于贪贱,不汲汲于富贵。

不应有恨,何事长相别时圆。

二、语段阅读(32分)

一)(12分)

[甲文]就在这时,我们的小燕子,一只,二只,三只,在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?

不会遇到暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下的浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。

在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时之用瓦片打水镖在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?

小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?

啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

选自郑振铎《海燕》

[乙文]狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云,像青色的火焰 ,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

暴风雨!暴风雨就要来了!

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

让暴风雨来得更猛烈些吧!

选自高尔基《海燕》

(1)在甲文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的?用文中的词语作答?(2分)

(2)请给甲文拟上一个简洁恰当的标题。(2分)

(3)在乙文中歌颂的对象是海燕,为什么还要写大海、狂风、乌云呢?(2分)

(4)请在乙文中找出描写大海的巨大声势和强大力量的句子。(2分)

(5)甲文和乙文分别运用了写作手法。

6)仔细阅读甲、乙两段话,说说作者写海燕分别是用来表达怎样的思想感情?(2分)

二)(12分)

我家巷口的路边种了一棵菩提树,这是在纽约少见的一种树,大概也正因此,树旁特别支撑了木架,使它能不怕强风,长得郁郁葱葱。

今年夏天,正该是菩提树最繁茂的季节,不知怎的,那树却突然枯死了,似乎每个路上的人,都为它的调零而投以惋惜的目光。

这棵从小就被特别照顾,向来因有木架支撑,而未曾倾倒过的树,为什么长了十多年,几乎要成为一棵大树时,却一下子死了呢?

有一天我特别走近它,抚摸着它那依然细腻光滑的树皮,作深深的悼念,突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。“是谁杀了菩提树?”我沿着刀痕转向树的另一侧,发现居然是一根绑在支架上的铁丝,想必是菩提树幼小时,为了保护它而拴的,岂料随着树的成长,人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用,渐渐地铁丝嵌入树皮,大家更难以觉察,直到此刻被我发现,却已经迟了。

许多对孩子的呵护,或当孩子幼小时,为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚,如果不能在他成长中,逐渐给予解释,常会对孩子造成终生的伤害。对树对人,道理都是一样的。

1)用简短的一句话概括短文的内容。(2分)

2)从全文来看,“我”对菩提树的死抱着一种怎样的态度?(2分)

3)因为“在纽约少见”,所以菩提树“从小就被特别照顾”,并且在“树旁支撑了支架”,这反映了人们怎样的一种心理?请甲《藤野先生》一文中的一句俗语来概括。(2分)

4)菩提树死了,是谁杀了菩提树?(2分)

5)人内容上看,第三自然段似与第。

一、二自然段重复,那么去掉第三段行不行?为什么?(2分)

6)你能从现实生活中列举一个有如“为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚”的例子?并谈谈你的认识。(2分)

三)(8分)

管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异;华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书而观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”

1、给加点字解释(4分)

华捉( )而掷( )去之。

歆废( )书而观( )

2、翻译下列句子。(2分)

宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”

3、假如你遇到如华歆那样的人,你会和他交朋友吗?为什么?

三、作文:(40分)

生活中处处充满了等待。等待亲人的归来,等待朋友的问候,等待春天的到来,等待赞许的目光,等待假期的来临,等待2008奥运的召开,等待宝岛台湾的回归……等待是一种幸福,等待是一种希望,等待是一种无奈,等待也是……

八年级上学期语文期中试卷

班级座号姓名成绩。一 语言积累与运用 42分 1 根据汉字写拼音或根据拼音写汉字 5分 参 差 摇y 颠簸 sh n 然泪下 sh 地 深zh n脍 炙 人口 xu n 目 2 你能找出下面每组中字形全对的一项吗 2分 a 浣妆疑望谛听飘渺 b 玲珑烙印勾勒潸然。c 悬崖斑斓甜雅深堪 d 调合娴熟颠...

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全卷共六大题。满分120分,150分钟完卷 座位号。得分。一 卷面书写分。4分 二 语言的积累和运用。22分。第1 7题每题2分,第8题8分。1 用汉语拼音写出下面的句子。铸剑为犁应有日。2 根据拼音与文意在横线上填写汉字。发高烧和打h nj n的时候,孩子们也没停下来。一心想 找队伍去呀,找到队伍...

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