遨游（áo ）
拓宽（tu）
编撰（zhuàn）
吮吸（shǔn）
拽住（zhuài ）
铠甲（kǎi ）
臀部（tún）
萎缩（wěi）
沮丧（jǔ）
瞥见（piē）
搓澡（cuō）
牙龈（yín）
胚胎（pēi）
繁衍。yǎn）
蟾蜍（chán chú ）
两栖(qī)
濒临(bīn) 脊椎(jǐzhuī )免疫（yì）
花卉(huì)
华裔(yì) 凋零( diāo ) 玫瑰(guī) 贮运(zhù)
娴熟（xián）
绚丽。xuàn ) 深谙。
ān ) 亵渎(xiè )
窥视。kuī) 脍炙人口(kuài)如火如荼。
tú) 受益匪浅(fěi) 梦寐以求（mèi）
1、《从小就要爱科学》作者苏步青，著名数学家。本文是为《21世纪·中国少儿科技百科全书》写的序言。本文说明了科技知识的重大意义和现代科技开展的宏大成就，高度评价了《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值，勉励青少年从小爱科学、学科学，将来为伟大祖国作出应有奉献。
2、《在太空中理家》选自《太空漂流记》，作者杰瑞·m·利宁杰，美国宇航员。本文记叙了在太空中生活的情况，讲解了太空生活不同于地面生活的原因，表现了“在前线的冒险者”的探索、奉献和牺牲精神。
3、《奇妙的克隆》选自《中学生科技》，作者谈家桢，遗传学家。本文向读者介绍关于克隆的科学知识，同时提醒人们要全面地看待科学的开展。文学用了四个小标题，首先说明了克隆的含义，接着介绍了克隆的实验、克隆的`开展，最后介绍克隆技术对人类的造福及对克隆的思考。
4、《送你一束转基因花》选自《大自然探索》。文章采用“总――分――总”的形式，指出了新型生物技术对于花卉育种的意义，说明了转基因花的科学含义和优良特性，展示了转基因花在商机和美化世界方面光明前景。
5、《雁门太守行》选自《李贺诗歌集注》，作者李贺，字长吉，唐代诗人。《别云间》选自《夏完淳集》，作者夏完淳，字存古，松江华亭人。云间，松江的古称。
一、与长城有关的成语、谚语。
固假设金汤。
万里长城。众志成城自毁长城。
不到长城非好汉。
不到九门口，枉来长城走。
秦始皇修长城——功过后人评。
二、含有“长城”二字的名句。
塞外风稍急，长城水正寒。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
三、与长城有关的诗篇：
参军行唐王昌龄。
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。潦乱边愁弹不尽，高高秋月下长城。
出塞王昌龄。
秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
五、长城楹联。
居庸关联：辽海吞边月，长城锁乱山。
孟姜女庙对联：
海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；
浮云长，长长长，长长长消。
六、故事、传说：
1、《孟姜女哭长城》2、明末李自成的部队与吴三桂及清朝的部队在古渝关决战。
七、长城保护：
1、保护长城的原因——长城受到严重破坏。
a、破坏长城的自然因素：
风蚀、雨水侵蚀、酸雨侵蚀；洪水泥石流；**、地质沉降；雷电、动物打洞；自然倒塌消失等。
b、破坏长城的人为因素：a、战争导致长城墙体直接破坏或消亡。b、长城两边百姓为生产生活而进展的拆墙行为c、交通开发。
d、旅游建立。e、旅游者的践踏、刻画和损坏。f、其它（如水库建立或影视作品的拍摄）
2、可采取的保护措施：a、建防风林、修防水层、喷保护剂，禁牧。
b、制止一切人为破坏，积极做好长城保护的宣传工作。
c、积极做好全社会的环保宣传，保护长城区域生态环境。
苏教版 八年级语文上册第六单元
苏教版 八年级语文上册第六单元。诵读欣赏古诗二首。主备人 路红。坡头镇初级中学。2009年9月。学习目标。1 知识与技能 培养学生学习古诗词赏析和自学诗歌的能力。2 过程与方法 有感情的朗诵 背诵，掌握其中的思想感情。3 情感态度与价值观 把握两首诗各自表达的思想感情。学习重 难点 1 两首诗各自表...
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