1. hear，hear of与hear from (1)hear为及物动词，意为“听见，听到”，后可跟复合宾语，hear sb do sth表示“听见某人做了某事”或hear sb doing sth表示“听见某人正做某事”。
如：we __but couldnothing. 我们留心听，却什么也没有听见。
我听见她正在房间里唱歌。 i __herin her room. (2)hear还可作“听说”讲，后常跟that引导的宾语从句。
i heard that he __ill. 我听说他病了。 i heard that it___a good film.
我听说那是部好影片。
3)hear of意为“听说”，后跟人或物作宾语。 i___never __of that place. 我从未听说过那个地方。
4)hear from意为“收到某人的来信”，后跟人作宾语。
how often do youyour sister? 你多长时间收到你姐姐的一次信？
2. already，still与yet (1)already用于肯定的陈述句，也可用于疑问句，表示期待肯定回答，或表示惊讶。或用于否定句，也带有否定含义。
when i arrived, he wasthere.我到达时，他已在那儿了。
is it six o’clock已经到6点钟了吗？
2)still通常置于句子中间，意为“仍然，依旧”。例如she __doesn’t understand. 她仍然不明白。
3)still还可作形容词，意为“静止”。例如： the soldier stood there那位士兵站在那一动不动。
3. other，others，the other，the others，another，any other，any others
1)other作形容词，通常用在单数或复数名词的前面，意为“别的；其他的；另外的”。
i'll come again some___day. 我改日再来。
2)others(=other+复数名词)泛指“部分”用于已知的一些人或物中除去某些后余下的人或物中的一部分。
the students of class four are cleaning the classroom. some are carrying water，__are sweeping the floor. 四班的学生们在打扫教室。
一些人在打水，另一些人在扫地。
(3)the other the other表示已知的两个（或两部分）人或事物中，特指的“另一个”或“另一些”，其后可跟单数或复数名词。 i h**e two brothers. one is a doctor，andis a teacher.
我有两个兄弟。一位是医生，另一位是教师。
4)the others(=the other+复数名词)指一定范围内除去一个或一部分后，“余下的人或物的全部”。
this composition is better than这篇作文比其他那些都好。
5)another泛指不定数中（三者或三者以上）的“另一个”。another前面不能用定冠词the，它作为限定词（定语）通常与单数名词连用，但是它后面可以跟few或基数词的复数名词。
this glass is broken，get meplease. 这只玻璃杯坏了，请给我再拿一个。
i'll stay here indays. 我要在这儿再呆几天。
注意：other和another都可以用来修饰数词，表示“另外的；附加的”，但是结构不同。other的位置是“数词+other+复数名词”，相当于more的用法；而another则是“another+数词+复数名词”。
今天下午我又写了两封信。i wroteletters this afternoon.
=i wrote two __letters this afternoon. =i wrote two___letters this afternoon.
6)any other 表示一个之外的其它任何一个，而不是两个之中的另一个。
(7)any others 表示一些之外的其他一些。
4.反意疑问句(1). 如果陈述部分包含no，never，hardly，few，little，scarcely等否定词，简短问句部分应用肯定形式。
例如： you h**e no time on monday星期一你没有时间，是吗？
they can hardly imagine how beautiful she is他们很难想象出她是多么漂亮，是吗？
2). 陈述句部分是there be句型时，简短问句部分也用there be。
例如： there are some people in the room屋里有人，是吗？
3). 当陈述句部分含有否定词如nothing，nobody等不定代词时，简短问句部分应用肯定结构。为避免重复，用代词it来代替nothing；用they或he来代替nobody。
例如： everything goes well一切顺利，是吗？
everyone is here注意：此句问句与前句动词的数不一致。)
(4) 祈使句后面的简短问句使用 will you？won’t you？would you？
can you？can’t you？ would you？
shall we？它们不是真正的疑问句(意为请)，但常用升调。won't用于邀请；will，would，can，can’t及shall we用来告诉人们该做什么事，表请求。
do sit down，won’t you？ 您请坐。give me a pen，will you？
请给我一支笔。
open the door，would you？ 请打开门好吗？ let’s go together，shall we？ 咱们一起走吧。
5). 在 i think，i believe，i suppose，i guess等结构中，简短问句的主语往往与从句的主谓保持一致，例如： i think she’s out我想她出去了，是吗？
i don’t believe it’s true我认为那不是真的，对吗？
5．near, by, beside (1) near在……附近，与far相对。
a hospital was built __the railway station.在火车站附近建了一所医院。
(2) by = beside,靠近，在……旁边，比near距离更近
he just satme in the cinema.在电影院他就坐在我旁边。
6. to到……（目的地）去，向…… he wentgermany last year.他去年去了德国。
for向……，表目的方向 he left___tianjin on business yesterday.他昨天出差去天津了。
the train __shanghai has been away. 去往上海的火车已经开走了。
towards, to和for都可表示“向……”其区别如下：
①towards仅指朝向某个方向，不一定是目的地，而 to和for都是“向目的地”。
②for作“向（目的地）”时，常用于固定搭配中，如：le**e for; start for
按要求变换下列句型。
1. they h**e ever been to an english-speaking country (一般疑问句)
___they ever __to an english-speaking country ?.
2. she has been a flight attendant for two years. (划线提问she __a flight attendant?
3. his father has been to america twice. (划线部分提问has his father __to america?
4. linda is taller than any other girl in her class. (同义句) linda isgirl in her class.
5. this boy has visited the great wall already. (一般疑问句) _this boy visited the great wall
6. tom is so young that he can’t go to school. （同义句tom isn’tgo to school.
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