一．单选题（每题1分，共20分）
1．动物完成各项生命活动的直接能量**是。
a．食物 b．肌肉 c．阳光 d．atp
2．脊椎动物的运动系统包括。
a．骨、骨连结和骨骼肌 b．骨、肌肉、关节。
c．骨骼、关节、肌肉 d．骨骼、骨连结、骨骼肌。
3．鱼类的主要运动方式是。
a．行走 b．游泳 c．爬行 d．跳跃。
4．爬行动物的运动器官是。
a．脚 b．后肢 c．四肢 d．前肢。
5．人在伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的活动情况是。
a．肱二头肌收缩；肱三头肌收缩 b．肱二头肌舒张；肱三头肌舒张。
c．肱二头肌收缩；肱三头肌舒张 d．肱二头肌舒张；肱三头肌收缩。
6．有许多的鸟在不同的季节有迁徙行为，其意义是。
a．获取足够的食物 b．寻找适宜的生活环境。
c．有利于繁殖后代 d．a、b、c都是。
7．我们经常所说的关节是指运动系统中的一种。
a．骨 b．骨的两端 c．骨连接 d．骨骼肌。
8．蚂蚁在运动时三对足分为两组，每组均为。
a．一侧的中足和另一侧的前、后足 b．一侧的三只足。
c．一侧的前、中足和另一侧的后足 d．一侧的前足和另一侧的中、后足。
9．鸵鸟的体重较大，后肢发达，它适于。
a．飞行 b．滑翔 c．奔跑 d．跳跃。
10．丹顶鹤和袋鼠的主要运动方式分别是。
a．飞行和跳跃 b．行走和跳跃 c．飞行和奔跑 d．行走和奔跑。
11．响尾蛇能通过红外线感受器感知鸟和哺乳动物的位置，这一行为是 （
a．觅食行为 b．防御行为 c．生殖行为 d．社群行为。
12．下列动物行为中，属于动物本能的是。
a．大象表演节目 b．猴子写字
c．蜘蛛结网d．上课铃声一响，学生进入教室。
13．雄三刺鱼在交配季节遇到腹部是红色的物体会进行猛烈攻击，这是 （
a．防御行为 b．洄游行为 c．生殖行为 d．节律行为。
14．与动物的后天性行为密切相关的结构是。
a．神经系统 b．内分泌系统 c．大脑皮层 d．脊髓。
15．在湖边有时可以看到“蜻蜓点水”这一奇特的现象，它是蜻蜓的 （
a．防御行为 b．社群行为 c．生殖行为 d．觅食行为。
16．动物的后天性行为有利于动物。
a．找到食物 b．寻找配偶 c．繁殖后代 d．适应复杂的环境。
17．调控动物行为的主要结构是。
a．神经系统和内分泌系统 b．神经系统中大脑皮层。
c．大脑和心脏 d．神经系统。
18．动物的社群行为是指。
a．蜜蜂和蚂蚁的各种行为。
b．群体生活中动物表现出来的各种行为。
c．同种生物个体之间除生殖以外的各种联系行为。
d．群体生活的动物之间交流信息的各种方式。
19．下列不具有社群行为的动物是。
a．白蚁 b．蜜蜂 c．蚊子 d．猴子。
20．动物在生活过程中，通过生活经验逐渐建立起来的是。
a．先天性行为 b．社群行为 c．防御行为 d．后天性行为。
二、非选择题（每空0.5分，共30分）
21、判断：（共5分）
（1）．动物的各种行为有助于动物的生存和生殖。
（2）．所有鸟类都能随季节的变化而迁徙。
（3）．动物的行为的产生是动物对外界刺激作出的反应。
（4）．低等的动物神经系统不发达，没有学习行为。
5）．动物越高等，学习的能力就越强，适应各种生活环境的能力就越强。 （
6）动物在长期的进化过程中，逐渐形成了一系列通过运动适应环境的特征，提高了适应环境的能力。
（7）人和脊椎动物的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌单独完成的。 （
8）动物的行为主要是指动物在自然界中的各种活动情况。
（9）营群体生活的昆虫，不同成员之间分工合作，共同维持种群的生活。 （
（10）动物通过后天的学习，大大提高了适应复杂环境的能力。
22．绿色植物通过光合作用将光能贮存在有机物中，动物通过作用将贮存在有机物中的释放出来，一部分被贮存在中，供动物进行各项生命活动时的需要。
23．动物能够通过 ，主动地、有目的地迅速改变其空间位置。动物的运动方式多种多样，鸟类和昆虫能够在空中或 ；陆生动物主要是行走、奔跑、跳跃和爬行。
24．动物的觅食行为是通过独特的方式生存所需的行为。
25．动物的、由控制的行为，称为先天性行为。
26．动物的行为包括觅食行为、迁徙行为、生殖行为等。狗发现了一只刺猬后，它用脚将刺猬挑起，刺猬落地后立刻卷成一团，在这一过程中，狗的这一行为属于 ，刺猬的这一行为属于 。
27．动物的行为是对复杂多变环境的适应性表现，它有利于维持个体的和种族的 。
28．动物行为是动物对外界刺激所作出的 ，受和内分泌系统的调控。动物越 ，解决问题的能力就越强，适应各种生活环境的能力也越强。
29．将下列动物与其运动方式用直线连接起来。
动物运动方式
①丹顶鹤 a．蠕动
袋鼠b．跳跃。
③蚯蚓c．行走和飞翔。
④猎豹d．飞行。
⑤蝴蝶e．行走和奔跑。
⑥蜥蜴f．攀援。
⑦金鱼g．爬行。
金丝猴 h．游泳。
30、将下列各种动物的行为与其所属的类型连接起来。
猫捉老鼠a．觅食行为。
孔雀开屏b．迁徙行为。
大雁向南迁飞c．生殖行为。
蜥蜴断尾逃跑d．社群行为。
猴王大叫向同类示威 e．防御行为。
31、分析说明。
1）动物在长期的进化过程中，逐渐形成了一系列适应环境的特征，下图中有几种鸟的足，请根据它们的形态，分析比较各自的功能。
适于在陆地上奔跑的是
适于捕捉各种小动物的是
适于在树木上攀缘的是
适于水中游泳的是
适于在沼泽中行走的是
2）一只美国红雀在失去了自己的雏鸟后，它飞到了一个水池边，正巧有一只小鱼因天气闷热而浮头，红雀看到张开的鱼嘴，它迅速将口中叼着的一只虫子送入到小鱼的口中，过了一会儿，这只美国红雀又捉来一只虫子喂给那只小鱼，这一现象持续了几个星期。（2分）
问：小鸟为什么会去喂金鱼？美国红雀这一行为属于先天性行为还是后天性行为？
3）你听说过“杠杆”吗？人们在劳动中经常要用到它。当我们要移动一个大石块的时候，一个人的力量是远远不够的，如果能借用一个硬棒和一小块石头就能轻易完成，这里的硬棒就是一个杠杆，小石块是支点。
在人体的运动系统中也有一种杠杆和支点，你知道它们分别是什么结构吗？为人体内杠杆提供动力的器官是什么？（3分）
4）你听说过狼孩吗？一只狼在失去了它的幼仔后收养了一个被遗弃的婴儿，过了五年后，这个狼孩被一个猎人发现了。人们将他从狼群中救了出来，可是这个孩子时常像狼一样叫唤，还会咬人。
研究人员教他写字、说话，可是他一直没有学会说一句话。
动物的行为多种多样，根据行为的获得方式，可以将动物的行为分为先天性行为和后天性行为，上述事例中：狼收养婴儿是行为，狼孩像狼一样的叫唤是行为。你判断的依据是什么？（3分）
参***。第6单元复习练习。
21.（1）√（2）×（3）√（4）×（5）√（6）√（7）√（8）×（9）√（10）√ 22.呼吸能量 atp 23.
运动飞行滑翔 24.食物 25.生来就有遗传物质 26.
觅食行为防御行为 27.生存繁衍 28.反应神经系统高等 29.
①－c ②－b ③－a ④－e ⑤－d ⑥－g ⑦－h ⑧－f 30.①－a ②－c ③－b ④－e ⑤－d
31.（1）e a b c d （2）美国红雀去喂小鱼是把小鱼误认为是自己雏鸟，育雏是它的本能，它受体内的激素控制。这一行为属于先天性行为。
（3）在人体的运动系统中杠杆是骨，支点是骨连结，提供动力的是骨骼肌。（4）先天性行为，后天性行为；狼将婴儿误认为是自己的幼仔，这是动物的本能，属于先天性行为；狼孩像狼一样的叫唤是学来的，属于后天性行为。
八年级生物复习练习
第1章检测题。一 选择题 每空2分，共20分 1 飞机 机器人 海带 电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是 a飞机 b机器人 c海带 d电脑。2 下列关于科学观察的叙述中，不正确的是 a 必须借助仪器用眼观察 b 可利用照相机帮助我们观察 c 可以直接用肉眼观察 d 可利用录音机等工具观察。3 ...
八年级生物上册复习提纲第6单元
生物的多样性极其保护自学提纲。第一章第一节尝试对生物进行分类。1.生物分类。概念 根据生物的相似程度 包括形态结构和生理功能 把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。依据 生物在形态结构和生理功能等方面的特征。目的...
八年级英语上册4 6单元复习练习题
八年级上册 units 4 6 词汇拓展 1.choose 名词。过去式。2 comfortable 副词。反义词。3 creative 名词。4 perform 名词 表演者。名词 表演。5 magic 名词 魔术师。6 beautiful 反义词。副词。7 poor 反义词。8 educate ...