八年级科学上电路探秘

发布 2022-12-10 03:32:28 阅读 7771

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电路初探(电路连接、电流、电压、电阻、电路故障)

欧姆定律及其应用。

电能(初三使用)

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第一讲《电路初探》电路。

基础知识】一、知识框架。

二、基础知识

1.将和用连接起来的电流的路径叫电路。画一个电路的实物图比较复杂,为了方便表述,科学上规定每个元件都用一个特定的符号来表示,这种用元件符号代替实物表示电路的图就是。

2.常见电路元件名称及符号。

3.画电路图应注意的问题:

1)元件位置安排要适当,分布要均匀; (2)元件不要画在拐角处;

3)图要完整美观,横平竖直,简洁、工整。 (4)整个电路图最好呈矩形;

4.电路的三种状态分为:

通路: 接通的电路 (闭合开关) ,电路中有电流,用电器正常工作。

开路:断开的电路(断开开关),电路中没有电流,用电器不工作。

电源短路:电路中没有用电器,直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。

发生短路时,电路中会有很大的电流,轻则损坏电源,重则发生事故。

通路、开路、短路三种状态下的电流的比较:

串联电路局部短路:在串联电路中,用导线把部分用电器两端直接连接起来,没有电流通过这个用电器,但电流仍通过另外的用电器,称为串联电路局部短路,也叫用电器短路。电流不经过这部分用电器,该用电器无法工作,另外的用电器工作,局部短路有时认为是许可的。

持续电流存在的条件是这两个条件缺一不可。

5.电路的两种基本连接方法――串联和并联。

1)两种连接方式比较。

2)识别电路串联、并联的方法。

1)定义法(观察结构法):如电路中各元件是逐个顺次首尾相连的,此电路就是串联电路;若各元件(用电器)“首首相连,尾尾相接”并列地连在电路两点间(“首”即为电流流入用电器的那一端,“尾”即电流流出用电器那一端),此电路为并联电路。

(2)电流分析法:电流法是识别串并联电路最常用的方法。所谓“电流法”就是在识别电路时,让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极,途中不分流,电流始终是一条路径,这些用电器连接方式就是串联;如果电流在某处分为几条支路,电流在电路中有分有合,则这些用电器之间的连接方式就是并联。

(3)拆除法(断开法):拆除法是识别较难电路的一种重要方法。它的原理就是串联电路中各用电器互相影响,并联电路中各用电器互不影响。

大家知道,在串联电路中,拆除任何一个用电器,其它用电器中就没有电流;在并联电路中,拆除任何一个用电器,其它用电器仍有电流通过。所谓“拆除法”就是基于这两个特点,逐个拆除电路中的用电器,根据电路中其他用电器中有无电流来识别电路的方法。这种方法思路简单,易学易懂。

(4)节点法:所谓“节点法”就是在识别不规范电路过程中,不论导线有多长,只要中间没有电源和用电器,导线两端点均可以看成一个点,从而找出各用电器两端的公共点。

6、物质的导电性。

1)导体、绝缘体的含义。

导体:容易导电的物体叫导体。导电原因:导体中有大量可自由移动的电荷。常见的导电材料:各种金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液都是导体。

绝缘体:不容易导电的物质(电阻非常大,导电能力非常弱的物质)。不易导电的原因:

几乎没有自由移动的电荷。常见材料:橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、酒精、油和干燥的空气都是绝缘体。

作用:防止漏点和人体触电。

2)半导体:导电能力介于导体与绝缘体之间的物质。常见的半导体:硅、锗、砷化镓。广泛应用于半导体收音机、电视机以及测温仪器等等。

例题选讲】例1、根据下图甲、乙两个电路图识别小灯泡是怎样连接的?

解:根据串联电路及并联电路特点,我们从甲图上可看出电键闭合后,电流从电源正极流出到a点分成两路,分别经l1和l2后汇合于b再回到电源负极,小灯泡l1和l2分别在两条支路上,所以两盏小灯泡是并联的。

图乙的电路不可直接识别,可以在分析电流方向的基础上,画出它的等效电路,再判断电灯的连接方式。图丙是图乙的等效电路,不难看出l1和l2是并联的。

例2:如图所示,在以下各种情况中,判断那盏灯亮及连接方式。

1) s1、s2断开;

2) s1断开、s2闭合;

3) s1闭合、s2断开;

4) s1、s2闭合。

例3、将图中给出的元件连成电路,并画出相应的电路图。要求:

元件位置不动,导线不能交叉 ②三盏灯并联 ③开关s1控制电灯l1和l2

开关s2控制电灯l1、l2和l3

解:要求将三盏灯并联,开关s1控制电灯l1和l2,因此,在电路中首先应将l1和l2并联,然后把开关s1串联接入,这样开关s1就控制了l1和l2,题目中还要求s2控制三盏灯,那么l3连在前面的并联电路上,再将s2串联在电路的总干路上,这样就能达到目的。

例4、如图所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干。利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的简易电吹风电路。要求在使用时。

只要断开s1,则既无风也不发热;只闭合s1时吹冷风;闭合s1和s2时吹热风。图一是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是( )

例5、如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路图,其中a是吹风机,b是电热丝。若只闭合开关s2,吹出的是___风;若s1,s2将都闭合,吹出的是___风(填“冷”或“热”)。

例6、如图所示电路,开关s始终闭合,要使小灯泡l1、l2串联,必须闭合开关要使l1、l2并联,必须闭合开关若闭合开关则将造成电路短路。

例7、某兴趣小组的同学在了解冰箱内压缩机和灯泡连接情况的过程中,打开冰箱门后,根据看到的现象,可以断定压缩机和灯泡是___联。

练习题】1.(09台州).无需电源电压的转换设备,能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是。

a.手机b.手电筒 c.电视机d.电视机遥控器。

09四川自贡).下列四个电路图中与右边实物图相对应的是。

abcd2.(09泰安)6.下列电路正确的是。

3.(09兰州)在如图所示的各电路中,开关s闭合后,小灯泡l1、l2都能发光的是( )

4.(09湖南娄底).小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们

a.只能各自独立工作,而不能同时工作

b.只能同时工作,而不能各自独立工作

c.工作时通过的电流一定相等

d.工作时两端的电压一定相等。

5.(2008,北京) 如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡l1与l2串联的是:

6. 在图6的四个电路图中,开关s闭合后,三个电阻都是并联的是。

7.实验时连接了如同5所示的电路,闭合开关s1和s2后,下列分析正确的是。

a.小灯泡亮、电铃响 b.小灯泡亮、电铃不响。

c.小灯泡不亮、电铃响 d.小灯泡不亮、电赞不响。

8.如图所示的电路 ,下列分析正确的是 (

八年级科学电路探秘练习

1.如图,打开s2,闭合s1时,为路。打开s1,为路。闭合s1 s2时为路。2.电流表接入电路中,只能和用电器 联,如果与用电器并联或两接线柱直接与电源正负极相接,就会烧坏 和 若闭合开关接通电路后,电流表的指针反时针方向转动,说明电流表的 接错。如果电流表的指针不动,灯也不亮,说明电路 路 如果指...

八年级科学电路探秘练习一

1.如图,打开s2,闭合s1时,为路。打开s1,为路。闭合s1 s2时为路。2.电流表接入电路中,只能和用电器 联,如果与用电器并联或两接线柱直接与电源正负极相接,就会烧坏 和 若闭合开关接通电路后,电流表的指针反时针方向转动,说明电流表的 接错。如果电流表的指针不动,灯也不亮,说明电路 路 如果指...

八年级科学上册课时练习之电路探秘浙教版

电路探秘。学习目标。1.理解电路和电路的基本连接法,掌握电路图的画法 实物图的连接。2.理解物体的导电性,知道常见的导体物质,绝缘体材料。3.理解电流 电压 电阻的概念。4.会正确使用电流表 电压表 滑动变阻器。5.熟练地运用欧姆定律。6.理解串联电路的特点,了解并联电路的特点。7.会解决实际的电学...