项目。评价内容。
概括本次测试卷以课程标准为依据，紧扣新课程理念，试卷命题既考查了学生的基础性评知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，考出了学生的真实成绩和水平，增强了述他们学数学、用数学的兴趣和信心。覆盖本次试卷不仅全面考查了本册教材第一到第四单元的内容，还包含练习册里出现范围的练习题，覆盖范围广。
能力试卷命题既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合考查能力，比例恰当。题型结构。
本次试卷包含填空题，判断题，选择题，计算，解决问题，题型丰富，合理。
试题试题表述很科学，卷面格式规范，就是在选择题里面出现了一个多选题，后来做表述了更正。
题量试卷难易适中，题量合适，试题做到了不偏、不难、不怪，密切联系与难学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，学生得失分易度情况在意料之中，考试成绩分布较合理。题目更新。
近两年来试卷在出题上根据教材情况都做了更新，没出现重复的试题。
鉴别性与本次试卷很好的考查了学生对知识的掌握情况和运用知识的能力，也对教师今后指导的教学有很好的指导性。性不足。
解决问题的分值大了点。
1、基础知识的题目可稍变化形式的多出点。
建议。2、解决问题分值可控制在5分以内。
三年级数学期中试卷质量分析
一 总体情况。本次试卷覆盖前四单元内容，从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量适中，基本上没有偏 难的题型，试题类型比较灵活，并且比较贴近学生生活。但是学生做的并不是很好，老师也不是很满意。二 试卷分析。本次命题共分五大题，下面就对本次测试中存在的问...
三年级数学期中试卷质量分析
回木小学杜永霞。一 总体情况。本次试卷考试范围，1到65页内容，本班42名学生，实考人数42人，不及格的有十二人，成绩最高分为97，最低分为九分。这张试卷题量适中，基本上没有偏难的题型。比较贴近学生生活，大部分学生基础知识掌握较好，后进生基础知识较差，影响了全班整体成绩。二 存在问题及原因分析。1....
三年级数学下册期中试卷命题与分析
一 命题情况分析。本次三年级数学期中考试试卷命题有填空 判断 选择 计算 动手操作和解决问题。难易适中，能考查出学生对知识的掌握。二 学生答题情况分析。基础知识部分 1 填空 题学生掌握较好，错误率较小，而第 题有大部分学生失误比较多。2 判断 题学生掌握较好。3 选择题学生掌握较好。4 列竖式计算...