小学三年级优秀数学日记称鞋子

发布 2022-12-03 10:53:28 阅读 5967

称鞋子。今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。

妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:

“世上无难事”。我想,一定有方法的。

于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明折盒胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。

如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。

冲动人心的称鞋子活动开场了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。

刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。

妈妈知道后对我赞不绝口。

原来,生活上处处都有“秤”呢!

小学三年级数学日记《称鞋子》

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