三年级第五册第二单元语文练习题

一、组词。刮()甜()栋()冻()犁()梨()参()藏()假()相()背()便()等()特()坚()圈()二、补充词语白()苍苍不()犹豫()(大笑手脚()用不()思索()(细雨毫不()豫花言()语亡羊补()(疲力尽揠苗()长自言自()

三、照例子，把下面的句子补充完整。例：阳光洒满(美丽的)山村。1、狼装出一副()模样。2、草地上盛开着()野花。3、()鱼在珊瑚丛中穿来穿去。

4、小燕子听完，唱起()歌，向凤凰表示感谢。四、填空并回答问题。

1自在娇莺恰恰啼。①“留连”的意思是恰恰”在诗里是形容。

这首诗的作者是题目的意思是诗人独自一人在江边一边一边。诗人除了看到千万朵的花，还看到了听到了。

2、秋丛似陶家，编浇篱边日。

3、《爬天都峰》中描写天都峰“高”的句子是描写天都峰“陡”的句子是。

五、阅读。校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过三层楼的楼顶了。

说它粗壮，确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面舒展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实的，活像一把绿色的大伞。

1、这段话是围绕哪一句话写的。

2、老槐树的高大从___地方可看出，它粗壮从___地方可看出。

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶，圆圆的，远望。

上去，真像一把把绿色的小扇子。梧桐的树杈(chà)上那鼓鼓的芽苞(bāo)，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭(lǎba)。花坛里，那毛茸茸的小草摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招(zhāo)手致(zhì)意。

各种树儿都穿着绿绿的春装，披着融融(róng)的春光。最动人的绿在教室，那儿一株株小苗正在吮(shǔn)吸着知识的泉水，承受(chéngshòu)着园丁的培育(péiyù)。正因为这些小苗，校园才变成绿色的世界。

1、用“__划出自己喜欢的句子。(2分)

2、读画“__的句子，用带点词写一句话。(3分)3、解释带点字的意思。(4分)吮吸承受。

4、思考最后一个自然段中的“小苗”指的是，“园丁”指的是4分)5、按短文填词。(6分)()的春装()的芽苞()的世界()的春光()的小喇叭()的小手。