三年级奥数3月21日二题

发布 2022-11-29 05:05:28 阅读 5498

1、计算19+199+1999+19999+199999

2、四根长都是8厘米的绳子,把它们打结连在一起,成为一根长绳,打结处每根绳用去1厘米,绳结长度不计,现在这根长绳长多少厘米?解答:

2、分析:因为第一根和第四根只有一头打结,第二根和第三根有两头打结,所以一共要用去6个1厘米。4x8-6=26(厘米)

答:现在这根长绳长26厘米。

三年级奥数3月22日一题(差倍问题)

1.两堆煤重量相等,现从甲堆运走24吨煤,乙堆又运入8吨,这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍,问两堆煤原来各有多少吨煤?解析:

原来两堆重量相等,甲运走24吨煤,乙堆又运入8吨,可以得出现在乙堆比甲堆多了24+8=32(吨);这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍,可以得出乙堆比甲堆多出2份,也就是说多出2份就多了32吨,因此一份就是32÷2=16(吨),现在的甲堆就有16吨,原来的甲堆有16+24=40(吨),乙堆就有40吨。

三年级奥数3月23日二题(重叠问题)

1、张老师出了两道题,做对第一题的有13人,做对第二题的有22人,两道题都做对的有8人,每人至少都做对一题,这个班一共有多少人?

2、有两块一样长的木板,钉在一起,如果每块木板长25厘米,中间钉在一起的长5厘米,现在长木板有多长?解析:

1、两道题都做对的有8人,说明这8人既做对了第一题也做对了第二题,每人至少都做对一题,因此全班有13+22-8=27(人)。2、中间钉在一起的长5厘米,因此两块木板的分别有5厘米重叠,最终重叠部分是5厘米,所以现在的木板长度是25+25-5=45(厘米)。

三年级奥数3月24日一题(和倍问题)

1、甲、乙一共有144本书,如果乙再给甲50本,那么甲是乙的3倍,那么甲原有多少本?解析:

、已知两个数的和,又知道乙给了甲50本就有倍数关系,分析得出这道题是和倍关系的应用题,乙给甲以后,甲是3份数,乙是1份数,和起来是4份数,4份的和是144本,所以求1份就要用144本),现在乙就是36本,原来乙有36+本),原来甲有本)。

三年级奥数3月26日二题。

名工人5小时加工零件90个,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人多少名?解析:

1、解原式=(569-529)+(388-328)+(147-167)=40+60-20=80凑整的方法。2、先求3名工人1小时加工多少个零件:90÷5=18(个),在求1人1小时加多少个零件:

18÷3=6(个),所以10小时加工540

个零件,每小时就要加工540÷10=54(个),需要的工人:54÷6=9(人)。

三年级奥数3月27日一题。

1、用一个杯子向空瓶倒水,如果倒5杯水连瓶共重500千克,如果倒进7杯水,连瓶共重660千克,求一杯水和空瓶各重多少千。

克?解析:杯子从加入5杯水,到加7杯水,多加入了2杯水,总重量就增加了160千克,所以可以求出1杯水的重量是160÷2=80(千克),由此可以算出5杯水重:

5x80=400(千克),那么空瓶重:500-400=100(千克)

三年级奥数3月28日一题。

1、有10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照多少张**?解析:

此题可以转化为数线段问题,10个人为10个点,第1个人可以和其余的9人照相,第2个人只需要与其余8个人照相,因为第1个人与第2个人照相,也就是第2个人与第1个人也一起照相,所以以次类推:9+8+7+6+5+4+3+2+1=45(张)

三年级奥数3月29日一题。

1、下面数列的每一项由3个数组成的数组表示,它们依次是;(1,4,9),(2,8,18),(3,12,27)那么第50个数组内三个数是(,,解析:

先看每一组的第1个数发现规律是:依次加1,由此得出第50组数的第1个是50,在看每一组的第2个数发现规律是:依次加4,或者是4乘几,得出第50组数的第2个是200,最后看每一组的第3个数发现规律是:

依次加9,或者是9乘几,得出第50组数第3个是450。得出应该填(50,200,450)。

三年级奥数3月30日一题。

1、桌上有10支点燃的蜡烛。风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛,过了一会儿,又有一支蜡烛被吹灭。把窗关起来,再没有蜡烛。

被吹灭,第二天早上还剩几支蜡烛?解析:

由题目可知道桌子上点燃的10支蜡烛,共有3支蜡烛被吹灭,其余7支会一直燃烧下去,直到燃尽为止。所以最后剩下的蜡烛就是被风吹灭的3支蜡烛。

三年级奥数3月31日一题。

1、昨天是9日,今天是星期三,29日是星期几?分析:昨天是9日,今天就是10日(星期三),再过1个星期、2个星期、3个星期6都是星期三。

从10日再过19天就是29日,所以,要看19天中有多少个7天,还余几天。解:29-10=19(天)

19=7×2+5(或19÷7=25)

星期三再过5天就是星期一,因此29日是星期一。

三年级奥数4月1日一题。

1.新华书店第一天卖书460本,第二天卖书的本数是第一天的2倍,第三天卖书540本。第二天比第三天多卖书多少本?

解析:460×2-540=920-540=380(本)答:第二天比第三天多卖380本。

三年级奥数4月2日一题(乘法应用题)

1、学校开运动会,三年级有86人报名参加单项比赛,其他年级参加单项比赛的人数是三年级的4倍少5人。全校参加单项比赛的人数有多少人?

分析:先求出其他年级参赛人数,86×4-5=339(人),再加上三年级参赛人数,就可求出全校参赛人数。解:

(86×4-5)+86=425(人)。答:全校参赛425人。

本题中全校参赛人数也可以看成是三年级参赛人数的5倍少5人,所以可列式为86×5-5=425(人)。

三年级奥数4月3日一题(除法应用题)

1、工厂装配四轮推车,1个车身要配4个车轮。现在有40个车身,70个车轮。问:装配出多少辆四轮推车后,剩下的车身和车轮的数量相等?

分析:1个车身配4个车轮,即每装配出一辆四轮推车,用的车轮数比车身数多4-1=3(个)。现在车轮比车身多70-40=30(个),要把这30个车轮“消耗掉”,需装配30÷3=10(辆)四轮车。

解:(70-40)÷(4-1)=10(辆)。答:

需装配出10辆四轮推车。

三年级奥数4月4日一题。

1、三年级一班选举班长,每人投票从甲,乙,丙三个候选人中选择一人,已知全班共有52人,并且在计票过程中的某时刻,甲得到17票,乙得到16票,丙得到11票,如果得票比其他两人都多的候选人将成为班长,那么甲最少再得到多少张票就能够保证当选?

解答:17+16+11=44(人)(52-44)÷2=4(票)剩下的8票都平分给甲乙,这样甲就肯定比乙多一张。答:甲最少再得到4张票就能够保证当选!

三年级奥数4月5日一题(周期问题个3相乘,积的个位数字是几?

解析:这道题我们只考虑积的个位数字的排列规律。1个3,积的个位是3;2个3相乘积的个位数字是9;3个3相乘积的个位数字是7;4个3相乘积的个位数字是1;5个3相乘积的个位数字是3可以发现,积的个位数字分别以不断重复出现,即每4个3积的个位数字为一周期。

100÷4=25(个),因此100个3相乘积的个位数字是第25个周期中的最后一个,即是1。

三年级奥数4月6日一题(重叠问题)

1、同学们排队做操,每行人数同样多。小明的位置从左数起是第4个,从右数起是第3个,从前数起是第5个,从后数起是第6个。做操的同学共有多少个?

解析:小明的位置从左数第4个,右数第3个,说明横行有4+3-1=6个人;从前数第5个,从后数第6个,说明竖行有5+6-1=10人,所以做操的同学共有:6×10=60人。

三年级奥数4月7日一题(植树问题)

1、小朋友们植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵,第一棵和第九棵相距多少米?

解析:根据“已经植了9棵”,我们可以看出,第一棵树和第九棵树之间的间隔是9-1=8个,每个间隔是3米,所以第一棵和第九棵相距3×8=24米。

三年级奥数4月8日一题(面积问题)

1、把一张长为4米,宽为3米的长方形木板,剪成一个面积最大的正方形。这个正方形木板的面积是多少平方米?

解析:要使剪成的正方形面积最大,就要使它的边长最长,那么只能选原来的长方形宽为边长,即正方形的边长是3米。正方形的面积:3×3=9米。

三年级奥数4月9日一题(还原问题)

1、一个减24加上15,再乘8得432,求这个数。

解析:我们可以从最后的结果432出发倒着推想。最后是乘8得432,如果不乘8,那应该是432÷8=54;如果不加上15,应该是54-15=39;如果不减去24,那应该是39+24=63。

因此,这个数是63。三年级奥数4月10日一题(平均数问题)

1、英文测验,小明前三次平均分是88分,要想平均分达到90分,他第四次最少要得几分?解析:

方法一首先算出前三次的总分88×3=264(分),在算四次的总分90×4=360(分)再用360-264=96(分)

方法二第四次后的平均成绩是90分,前三次后的平均成绩是88分,第四次只有超过90分并给前面的三次每次2分才能达到平均成绩,所以第四次最少要得96分,90+(90- 88)×3=96(分)

三年级奥数4月11日四题(数字趣谈)1、在0到100中,5的倍数有多少个?

2、在10到100中间有多少个数是3的倍数?3、从到100,数字“5”出现过几次?

4、从1写到100,一共写了多少个数字“1”?

解析个个3、出现了20次数字“5”4、出现了20次“1”。

三年级奥数4月12日一题。

1、计算:1993+1992—1991—1990+1989+1988—1987-1986++5+4—3—2+1

解析:原式=(1993+1992—1991—1990)+(1989+1988—1987—1986)++5+4—3—2)+1

三年级奥数4月13日一题(正归一问题)

1、一只小蜗牛6分钟爬行12分米,照这样速度1小时爬行多少米?

解析:先求小蜗牛一分钟行多少?12÷6=2(分米),在求1小时行多少?2×60=120(分米)=12(米)

三年级奥数4月14日-4月17日(年龄问题)

年前,妈妈的年龄是小明的4倍,今年小明12岁,妈妈今年多少岁年前,奶奶的年龄是孙子的8倍,奶奶今年66岁。孙子今年多少岁?3、父亲今年36岁,儿子今年6岁,几年后父亲的年龄是儿子的4倍?

4、爸爸今年35岁,妈妈今年31岁。当爸爸和妈妈的年龄之和等于98岁的时候,爸爸妈妈各是多少岁?解析:1、(12-3)×4+3=39(岁)

2、(66-2)÷8+2=10(岁)

3、(36-6)÷(4-1)-6=4(年)

4、爸爸的年龄:[98+(35-31)]÷2=51(岁)妈妈的年龄:51-4=47(岁)

三年级奥数4月18日(和差问题)

1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京。

长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?

分析:和差基本问题,和1127米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。解:

铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。

三年级奥数4月19日(和差问题)

1、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差等于多少?分析:这是一个和倍问题。

减数是差的3倍,那么被减数就是差的4倍,所以被减数、减数与差的和就是差的8倍,应该等于120,所以差=120÷8=15。

解:120÷(1+3+1+2)=15答:差等于15。三年级奥数4月20日(智巧趣题)

1、用数字1,1,2,2,3,3拼凑出一个六位数,使两个1之间有1个数字,两个2之间有2个数字,两个3之间有3个数字。解答

三年级奥数12月3日

2 黄颖 李红和马娜都穿着新衣服,她们穿的衣服一个是花的,一个是粉红的,一个是蓝的。已知黄颖穿的不是花衣服,李红既不穿蓝衣服,也不穿花衣服。她们分别穿什么颜色的衣服?3 一个正方体有六个面,每个面分别涂有红 绿 黄 白 蓝 黑六种颜色,你能根据这个正方体的三种不同的摆法,判断出这个正方体每一种颜色对...

三年级奥数习题3月25日

第五讲上楼梯问题。本课学习目标 通过本课学习,使孩子学会与上楼梯类似的问题,增强孩子的思维活跃性。例1 裁缝有一段16米长的呢子,每天剪去2米,第几天剪去最后一段?例2 一根木料在24秒内被切成了4段,用同样的速度切成5段,需要多少秒?例3 三年级同学120人排成4路纵队,也就是4个人一排,排成了许...

3 3三年级奥数题

3 3 三年级奥数题 1 a 1 小玲养了46只鸭,24只鸡,养的鸡和鹅的总只数比养的鸭多5只。小玲家养了多少只鹅?2 一个筐里装着52个苹果,另一个筐里装着一些梨。如果从梨筐里取走18个梨,那么梨就比苹果少12个。原来梨筐里有多少个梨?3 某校三年级一班为欢迎 手拉手 小朋友们的到来,买了若干糖果...