第八讲有余数除法。
例1：一个数除以5，商是123，余数是3，这个数是多少？
同步练习。1、同学们做纸花，每6朵扎成1束，一共扎了103束，还多5朵，同学们一共做了多少朵纸花？
2、国庆节到了，学校要在6条走廊上挂彩灯，已知每条走廊上挂的彩灯一样多，且彩灯的总数是最大的两位数，挂完后还多出3盏，问每条走廊上挂了几盏彩灯？
3、一道除法算式，被除数是最小的三位数，商是8，余数是4，求这道除法算式的除数是多少？
例2：算式□÷6=□…中，不告诉被除数、商是多少，你能写出它的余数有哪几个吗？
同步练习。1、算式□÷7=□…中，不告诉被除数、商是多少，你能写出它的余数有哪几个吗？
2、算式□÷9=5……□中，被除数最大是几？最小是几？
3、算式□÷□13……8中，除数最小是几？被除数最小是几？
例÷□5中，除数和商各是多少？
同步练习。÷□=3中，除数和商各是多少？
2、□÷8=5……□中，被除数和商各是多少？
4、在一道有余数的除法中，商是最小的两位数，除数是最大的一位数，被除数和余数最大是多少？最小是多少？
例4、有一袋桃子，如果每次拿走5个，最后余下2个；如果每次拿7个，最后余下1个，这袋桃子最少有多少个？
同步练习。1、有一堆桔子，如果每次拿走3个，最后余下2个，如果每次拿走5个，最后余下4个，这堆桔子最少有多少个？
2、一个数除以3余2，除以7余6，这个数最小是多少？
3、一个两位数除以5余4，除以6余5，这个数最小是多少？
课后巩固。一、填空。
1、下面算式中的余数可能是几？
2、要使商和余数相同，被除数是哪些数？
3、下列除法算式中除数和商各是几？
1）18÷□=4除数（ ）商（ ）
2）33÷□=3除数（ ）商（ ）
3）35÷□=8除数（ ）商（ ）
4）69÷□=1除数（ ）商（ ）
二、判断。1、在算式□÷6=8……□中，余数最大是5。（
2、在算式23÷□=5中，除数可能是3，商可能是6。（
3、某一个数除以5，所得的商与余数相同，这个数只可能是6。
4、在算式□÷□25……3中，除数最小是4，被除数最小是103。
三、解决问题。
1、算式□÷5=□…中，不告诉被除数，商是几，你能写出它的余数吗？
2、一道有余数的除法算式中，除数是9，商是100，被除数最大是多少？
3、一个数除以5余2，除以9余5，这个数最小是多少？
4、有一堆围棋子，按“二黑三白”排列起来，想一想，第21个棋子是白子还是黑子？第53个棋子是白子还是黑子？
5、有100多花，按3朵红花，2朵黄花的顺序排列着，最后一朵花是什么颜色？
6、按下面的方法摆64个三角形，有多少个白色的？
7、□÷5……4中，除数最小是几？被除数最小是几？
8、在一道有余数的除法中，商是9，余数是6，被除数最小是几？
9、学校买来452本练习本，每位同学发6本，可以发给多少位同学？还余几本？
10、一个数除以6，商是除数的82倍，余数是5，这个数是多少？
11、将1到100号卡片依次发给小红、小明、小芳、小林四个人，已知1号卡片发给小红，问28号卡片发给了谁？70号卡片发给了谁？
有余数的除法三年级奥数
第三道有余数的除法之阳早格格创做。正在有余数的除法中 1 余数必须小于除数 2 被除数 商 除数 余数。例1.6 8 要使余数最大，被除数应挖几？训练题 1 8 15，要使除数最小，被除数应挖几？2 当余数最大时，被除数是几？例2.算式。4，除数战商各是几？训练题。1 下列算式中，除数战商各是几？2...
三年级奥数有余除法
第3讲 有余除法。知识要点。把一些书平均分给几个小朋友，要使每个小朋友分得的本数最多，这些书分到最后会出现什么情况呢？一种是全部分完，还有一种是有剩余，并且剩余的本数必须比小朋友的人数少，否则还可以继续分下去。每次除得的余数必须比除数小，这就是有余数除法计算中特别要注意的。解这类题的关键是要先确定余...
三年级奥数有余除法
文档仅供参考。第5讲有余除法。一 知识要点 1 解这类题的关键是要先确定余数，如果余数已知，就可以确定除数，然后再根据被除数与除数 商和余数的关系求出被除数。2 1 余数必须小于除数 2 被除数 商 除数 余数。二 精讲精练。例题1 6 8 根据余数写出被除数最大是几？最小是几？练习1 1 下面题中...