能动英语——小学三年级奥数(巧求周长)
思维训练：一个图形的周长是指围成它的所有线段的长度和。我们已经学习了长方形、正方形的周长，关键是如何运用学过的知识，巧妙地解决一些关于周长的实际问题。
长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4
经典例题：例题1 下图是一个楼梯的侧面图，求此图形的周长。
练习一。下图是一个楼梯的侧面，如果在阶梯上铺地毯，要计算地毯的长度？怎样测量最方便？画出来。
例题2 下图是由6个边长2厘米的正方形拼成的，这个图形的周长是多少厘米？
练习二。下图是由5个边长为3厘为的正方形组成的图形，求此图形的周长。
例题3 两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少了6厘米。原来一个正方形的周长是多少厘米？
练习三。把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长和减少10厘米。原来一个正方形的周长是多少？
例题4 一个正方形，边长是5厘米，将9个这样的正方形如下图一样拼成一个大正方形，问：拼成的大正方形的周长是多少？
练习四。把16个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是多少厘米？
例题5 将一张边长为36厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形纸片，这4个小正方形周长的和比原来的正方形周长增加了多少厘米？
练习五。将一张边长为12厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形，那么这4个小正方形周长之和比原来的大正方形的周长增加了多少厘米？
课堂练习。1、下图是一个“凹”字形的花园，求花园的周长。（单位：米）
2、用24个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？
3、把边长是48厘米的正方形剪成三个同样大小的长方形，算一算，每个长方形的周长是多少厘米？
4、把6个长为3厘米、宽为2厘米的小长方形如下图拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少？
5、将一个长为8分米，宽为6分米的长方形如下图剪成6个完全一样的小长方形，这6个小长方形周长之和比原来的长方形周长增加了多少分米？
课外练习。1、如下图所示，小明和小玲同时从学校到少儿书店，小明沿a路线行走，小玲沿b路线行走。如果两人速度一样，谁先到少儿书店？为什么？
2、下图是由6个边长为2厘米的正方形组成的，求此图形的周长。
3、把一个正方形剪成两个大小相同的长方形后，两个长方形的周长和比原来正方形的周长增加28分米。原来正方形的周长是多少？
4、把6个边长为4厘米的小正方形如下图拼成一个长方形，这个长方形的周长为多少厘米？
5、把一个边长为20厘米的正方形，如下图剪成6个完全一样的小长方形，这6个小长方形周长的和与原来的正方形相比，增加了多少厘米？
三年级奥数 巧求周长 A
年级班姓名得分 一 填空。1.下图是一块小麦地，已知条件如图中所示。这块地的周长是米。2.下图 十 字的横与竖都长6厘米。问 十 间的周长是厘米。3.求下图上 凹 形的周长。单位 厘米。4.下图是由若干个相等的正方形组成的 土山 两个字，已知每个正方形的边长是3厘米，这两个字的周长分别是厘米。5.下...
三年级奥数巧求周长
巧求周长和面积。周长习题。1.下图是一块小麦地，已知条件如图中所示。这块地的周长是米。2.下图 十 字的横与竖都长6厘米。问 十 间的周长是厘米。3.下图是一块地，四周都用篱笆围起来，转弯处都是直角。已知西边篱笆长17米，南边篱笆长23米。四周篱笆长米。4.求下图周长。单位 厘米。5.下图是一个公园...
三年级奥数巧求周长
教育个性化教案。教学内容及过程。1 知识点回顾。周长是指围成一个平面图形的所有边的长度总和。长方形的周长 长 宽 2 正方形的周长 边长 4。对于一些规则图形的周长，我们可以运用公式求出。然而生活中往往出现的是不规则的图形。要求它们的周长，我们通常采取转化的方法将这些图形转化成能用公式计算的标准图形...