一。二、想一想，填一填。
1、把一张长方形纸平均分成4份，每份是它的（）/
/5是2个（）/4个1/7是（）/3个（）/是3/8。
可看作（）个1/6，也可以看作（）个（）/
4、在（）里填上适当的数。
2/7＜（）74/5＞（）51=（）938＞（）85、一块蛋糕，明明吃了1/5，还剩（）/
三、判断对错。
2、因为6＞5，所以个1/4加上2个1/4是3个1/4，就是3/4。（）4、把1个橙子分成3份，每份是它的1/3。（）
四、选择正确答案的序号填在括号里。
1.（1）把一根绳子对折后剪断，每段的长度是绳子总长度的（）。
2）把其中一根绳子再对折后剪断，得到的每段的长度是绳子总长度的（）。
2、把一根绳子对折后再对折，然后沿折痕剪断，得到的每段的长度是绳子总长度的（）。
a、1/4b、2/4c、1/2d、2倍。
3、李华读一本故事书，第一天读了全书的15，第二天读了全书的25，两天一共读了全书的（）。
a、1/5b、2/5c、3/5d、4/5
五、解决问题。
1、三（1）班男生占全班人数的9/11，女生占全班人数的几分之几？
2、一本***封面的宽是2/10米，长比宽多1/10米，这本***封面的长是多少米？
3、王老师买了一张红色胶纸，做小旗用去这张纸的2/9，做小红花用去这张纸的3/9，一共用去这张纸的几分之几？
答案：一。1；1；3/7二。1.1;4
2.1;5;4;7;1;83.6;2;1;24.3;3;9;15.4;5三。错对对四。1.(1) 1/2(2) 1/
五。1.1-9/11=2/11
答：女生占全班人数的2/112.2/10+1/10=3/10
答：封面的长是3/10米3.2/9+3/9=5/9
答：一共用去这张纸的九分之五。
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