一、填表题。
1．无产阶级斗争。
2．资产阶级统治的加强。
二、选择题。
1、“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是（ ）
a． 欧洲工人运动的兴起b．《共产党宣言》的发表
c．巴黎公社的建立d．十月革命的胜利。
2、右图中，展示的是一面墙及墙面标示牌，牌上显示语种：法语。时间：2024年5月21——28日，这面墙为我们研究下列哪一历史事件提供了最直接依据？（
a．宪章运动 b．文艺复兴 c．巴黎公社 d．十月革命。
3、下图中的人物分别为：马克思、恩格斯、列宁、***。请你给这张**选择一个恰当的主题（ ）
a． 苏维埃政权的建立者 b．资产阶级民主倡导者
c．社会主义国家领导者 d．马克思主义创立与继承者。
4、小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。右图②处所指历史事件的主要影响是（ ）
a．赢得了民族独立。
b．取得了第二次世界大战的胜利。
c．摆脱了经济危机。
d．废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一。
5、“国以民为本，民以食为天” 是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点，也是古今中外各国**非常重视的问题。19世纪60年代，**农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（ ）
a． 引进西方先进技术 b．大力发展教育
c．提倡文明开化d．解决农民土地问题。
6.恩格斯曾评价：“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失，这位巨人逝世后所形成的空白，不久就会使人感觉到．”这位巨人是（ ）
a．牛顿 b．马克思 c．列宁 d．达尔文。
7．2024年建成的京滨《从东京到横滨》铁路是日本的第一条铁路，倍称为“日本铁路之祖”．以下与日本修筑第一条铁路直接相关的措施是（ ）
a．废藩置县 b．允许土地买卖。
c．发展近现代工业 d．提倡文明开化。
世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是。
a．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命 b．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布。
c．美国内战、**农奴制改革、日本明治维新 d．美国独立战争、拿破仑战争、美国内战。
三、材料分析题。
世纪60年代，**和美国在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们却以不同的姿态向前迈出了重要的一步。阅读下列材料，回答问题：
材料一 2024年的美国，人口只有**的40%，其城市人口却比**多一倍；年产铁83万吨（**年产35万吨）；消耗现代燃料的能源是**的15倍，铁路长度是**的30倍。
材料二 2024年后，**外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，**矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。这些为**资本主义的发展提供了必要的条件。
材料三美国南北战争开始时，南方人口900万，其中黑奴占400万。《解放黑人奴隶宣言》成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。这场战争，不仅使黑奴成为自由人，而且维护了国家统一，为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。
1）材料一反映了2024年**和美国的近代化过程中存在哪些不同？
2）据材料。
二、三，并结合所学知识，19世纪60年代，**和美国推进近代化的方式有何不同？不同的方式为资本主义经济的发展提供了哪些相同的条件？
3）综上所述，依据俄美的近代化历程，写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。
2、阅读下列材料，回答问题。
材料一：在权利方面，人们是而且始终是自由平等的，任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权力，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫，整个主权的本原主要寄托于国民，任何团体，任何个人都不得行使主权所未明白授予的所谓权力，在法律面前所有公民都是平等的。
——法国大革命时期颁布的《人权宣言》
材料二：2024年，沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
——摘自人教初中历史九年级上册。
材料三：大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠**管理的诱导奖励之力。
——大久保利通。
1) 材料一反映了启蒙思想家的哪些主张？美国两次资产阶级革命中，哪些法律性质文件体现了这些主张？
2)依据材料二回答：2024年的改革为**资本主义的发展提供了哪些条件？(2分)
(3)依据材料三并结合所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的？明治维新对日本社会的发展有何作用？
4)根据上述材料并结合所学知识，分析法国与日、俄两国是通过哪两种不同途径走上资本主义道路的？中国近代史上，民族资产阶级领导的哪两次政治运动对这两种途径进行了有益探索？
3、材料一北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
—马克思《美国内战》
材料二如果总的看一看2024年**国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的列宁((关于纪念日》
材料三过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
—2024年某日本**语。
1）分别写出材料。
一、二、三所反映的历史事件。
2）材料。一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响？
3）材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？
4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？
4、追求思想解放，探寻政治文明是中外现代化探索的重要内容。
材料一在古代希腊、罗马文明之后，**教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的**和世俗的误解，在欧洲掀起了两次影响巨大的思想解放潮流，带领人们迈进科学的理性时代。
1）14—18世纪的西欧出现了哪两次影响巨大的思想解放潮流？其共同性质是什么？
材料二 2）先进思想推动人类社会文明进步。为建立理想社会，马克思创立了科学社会主义理论，这一理论诞生的时间和标志是什么？
3） 孙中山领导的辛亥革命有何深远的积极影响？
4）综合以上运动和人物的贡献，你认为这些思想解放运动产生了哪些共同影响？
一、填表题。
1．无产阶级斗争。
2．资产阶级统治的加强。
二、选择题 bcddd bcc
三、材料分析题。
1、（1）美国工业发达，重工业和交通业比**发达；美国存在劳动力不足，但城市人口比**多．
2）**进行2024年改革，美国进行南北战争，（**进行改革，美国进行南北战争．）条件：劳动力．
3）改革要顺应时代潮流，要制定适合本国国情的经济政策，推动社会进步与发展．
2. (l)人生来是自由平等的；由、财产、安全和反抗压迫是天赋的；法律面前人人平等；《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》。
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