一、教学目标。
1、培养信息素养和信息技术操作能力。
2、学会计算机的基本操作，提高信息技术操作能力。
3、充分发挥学生学习的主动性、积极性，使学生变“要学”为“乐学”，自觉做学习的主人。
4、发挥学生的创造力，和综合使用计算机的能力，让学生用画图软件或金山画王画做出更多的别具一格的作品。
二、教学资源分析。
本学期分三个单元进行教学，第一单元“和电脑交朋友”，第二单元“用电脑画画”，第三单元“神奇的画王”。本学期主要是培养学生的信息素养，培养学生对信息技术的兴趣和意识，认识计算机、培养学生绘画能力。
本学期的主要内容是讲解画图软件和金山画王这两个软件。由于三年级学生第一次接触计算机，首先是让学生认识计算机，了解计算机的组成以及自带的一些小工具的使用，熟练鼠标及键盘的操作。为了培养学生的学习兴趣，让学生通过学习画图软件和金山画王这两个软件。
画图软件是系统自带的一个比较简单的画图软件，它能通过它的工具箱中的工具画出一些简单的图形，并能给它涂上颜色，而每个学生多能画自己的作品来，这样能培养学生学习的兴趣和信心。为了使学生有进一步的提高，画出更漂亮的图画，会让学生学习金山画王这个软件学习，让学生进一步来画出各种各样的图画，使不同层次的学生都能够接受，让不同层次的学生都能够得到提高。
让学生在快乐的学习氛围中掌握以下教学重难点：
1、计算机的基本操作。
2、画出精彩的世界。
三、学生基本情况分析。
小学三年级学生年龄较小，虽然现在很多家庭中有计算机，但是三年级的学生并没有上过计算机课，所以在教学中要本着零基础的原则进行教学，让学生热爱这门学科，充分调动学生的学习积极性，培养学生利用计算机解决实际问题的信息素养。
四、课时分配。
总课时数18
第一单元和电脑交朋友 6
第二单元用电脑画画6
第三单元神奇的画王5
复习测评1五、教学方法。
1、创设情境，以快乐教学、游戏教学方式组织教学活动；
2、重视上机操作，培养学生动手操作能力；
3、培养学生团结协作的团队精神；
4、激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。
六、教学评价方案。
对小学生的评价不仅仅是对其信息技术的掌握情况的教学评价，还应该包括其各方面的综合素质，包括操作能力、创作能力、团队协作能力、品德修养、应用拓展能力。可以通过以下几种方式：平时上课表现、作品上交情况、小考和最后的期末考试（笔试与上机结合）这样的评价体系会更加科学和准确的评价一个学生在信息技术学科的学习成绩。
信息技术学科四年级上册教学计划。
一、教学目标。
1、培养信息素养和信息技术操作能力。
2、学会计算机的基本操作，提高信息技术操作能力。
3、充分发挥学生学习的主动性、积极性，使学生变“要学”为“乐学”，自觉做学习的主人。
4、发挥学生的创造力，和综合使用计算机的能力，让学生用金山画王和金山打字通做出更多的别具一格的作品。熟练的掌握键盘的键位，提高键盘的使用情况。
二、教学资源分析。
本学期分三个单元进行教学，第一单元“计算机的基本操作”，第二单元“金山画王”，第三单元“金山打字通”。本学期主要是培养学生的信息素养，培养学生对信息技术的兴趣和意识，认识计算机、培养学生绘画能力和键盘使用能力。
本学期的主要内容是让学生通过金山画王和金山打字通这两个软件提高对信息技术这门学科的学习兴趣，由于四年级学生接触计算机并不多，首先是让学生认识计算机，了解计算机的组成以及自带的一些小工具的使用，熟练鼠标及键盘的操作。让学生学习金山画王和金山打字通，里面有很多小游戏，在快乐中学习，能激发学生的学习兴趣，使不同层次的学生都能够接受，让不同层次的学生都能够得到提高。
让学生在快乐的学习氛围中掌握以下教学重难点：
1、计算机的基本操作。
2、画出精彩的世界。
3、玩转键盘。
三、学生基本情况分析。
小学四年级学生年龄较小，所以在教学中要本着零基础的原则进行教学，让学生热爱这门学科，充分调动学生的学习积极性，培养学生利用计算机解决实际问题的信息素养。
四、课时分配。
总课时数18
第一单元计算机的基本操作6
第二单元金山画王6
第三单元金山打字通5
复习测评1五、教学方法。
1、创设情境，以快乐教学、游戏教学方式组织教学活动；
2、重视上机操作，培养学生动手操作能力；
3、培养学生团结协作的团队精神；
4、激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。
六、教学评价方案。
对小学生的评价不仅仅是对其信息技术的掌握情况的教学评价，还应该包括其各方面的综合素质，包括操作能力、创作能力、团队协作能力、品德修养、应用拓展能力。可以通过以下几种方式：平时上课表现、作品上交情况、小考和最后的期末考试（笔试与上机结合）这样的评价体系会更加科学和准确的评价一个学生在信息技术学科的学习成绩。
小学三年级信息技术教案信息技术教学计划
信息技术教学计划。一 班级学生情况分析。1 基本情况 计算机课年级 班级数量多，老师管理有点困难 但是学生都对计算机有兴趣，这是教师开展计算机课程的切入点。但是学生计算机底子不是很好，需要老师下大工夫才能让大部分学生学有所获。2 学生综合素质分析 小学年级学生刚接触计算机，对计算机了解甚少。当然有部...
信息技术计划总结之三年级信息技术学科教学计划
一 指导思想。好课能让学生受益终生，直接影响学生的情感 情操，影响他们对世界的感受 思考，即表达方式，并最终积淀成为他们的精神世界中最深层 最基本的东西，即价值观和人生观。素质教育下的课堂教学，需要的是完整的人的教育，不仅是让学生获得一种知识，还要让学生拥有一种精神 一种立场 一种态度 一种不懈追求...
三年级信息技术教学计划
2015 2016学年度 教者 信息技术会给学生们带来许多学习的乐趣和创作的动力。本册教材共3个单元，每个单元都围绕一个主题开展多次活动，每节课完成一个活动。在完成这些实践活动后，学生就会逐步掌握软件知识，提高操作技能。本学期教学计划 一 教学目标。1 了解因特网相关知识，掌握浏览网页 收藏 查找信...