安河小学杨梅。
这次考试应参加14人，实参加14人，优秀3人，优秀率27﹪，合格9人，合格率64﹪ 。通过这次考试，我从中认识到自己教学中存在着很多的失误和不足。
考试共有六道题。
第一题、基础知识，大多数学生做的正确，得到了满分，个别学生因马虎大意，把会做得题做错了。
第二题、判断测试，从学生的答题看出，学生常识基础差，判断不清而失分。
第三题、选择，学生没搞清题意，错误较多，其他题学生做得正确，失分很少。
第四题、计算，学生做题正确率较高，6名学生的了满分，个别学生因粗心而连错。
第五题、看统计图 ，学生题意理解，概念理解清楚，正确率比较高。
第六题、应用题，因个别学生平时不善于分析，不理解题意，在计算过程中错误很多。
根据以上问题后半期应从以下方面着手：
1、引导学生弄懂概念性的问题，掌握运算规律。
2、提高学生解决实际问题的能力。
3、培养学生认真读题，深刻思考，仔细答题的好习惯。
4、面向学困生，对这些学困生要激发他们学习数学的兴趣，经常给以辅导和指点，鼓励他们增强学习信心。
5、加强自身业务学习，提高教学水平。
三 、奋斗目标：
善于发现和抓住边缘学生，对其个别辅导，分层布置作业，帮助其进步（如赵志旭、石萌萌），争取在期末考试的时候，能考及格，力求及格人数达到9人，也要让及格学生考优秀，力求优秀4人，也让其他同学平均增加3分，让每一位同学看到自己的进步，体验到学习的成就感和快乐。
三年级英语中考试卷分析
一试卷总体分析。本次试题相对三年级初学者来说，个别试题有一定的难度。如第三大题我会按要求写单词，情景交际第二小题及单选第一小题等。本套试题注重英语基础知识的考查，同时突出了语言的交际功能，如情景交际，给句子排序等。英语作为一门语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律...
三年级数学月考试卷分析
三年级数学第一次月考质量分析。一 基本情况。三年级共有学生13人实际参加考试13人。及格率优秀率平均分综合指数。本次考试注重了学生基础知识的考察。又把数学与生活紧密联系起来是贴近新课标的体现。试难度适宜 结构合理。全面贯彻落实了新课改理念。二 试题分析1 试卷特点。本张试卷分为六大块考查的内容是除数...
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