第二学期三年级语文期末练习卷。
班级姓名学号成绩。
80分钟完卷清洁分5分）
一． 基础：30%
1．看拼音写词语：4%
wēi rán yì lì mò míng qí miào yán nián yì shòu kè shǒu yuán zé
2．听写句子。5%
3．辨析字形，选字填空。6%
脑恼 ）怒烦袋。
采彩 ）摘色喝（ ）
4．根据课文内容，选择合适的词语填在括号里。4%
运用搬用实践试验设计建造支撑支持。
三百年前，建筑设计师克里斯托。莱伊恩受命设计了英国温泽市**大厅。他工程力学的知识，依据自己多年的巧妙地（ ）了只用一根柱子（ ）天花板的大厅。
5．古诗连线：5%
远上寒山石径斜满天风雨下西楼。
卷地风来忽吹散白云生处有人家。
忽惊云雨在头上望湖楼下水如天。
春潮带雨晚来急却是山前晚照明。
日暮酒醒人已远野渡无人舟自横。
6．写话：6%
请选择一个人，用。
二、三句连贯的话介绍一下他。
***、***、孙膑、扁鹊、蔺相如、诺贝尔、罗丹。
二．阅读35%
暖暖的蜂窝16%
冬天，北风呼呼吹。蜜蜂一家不像春天那样忙忙碌碌地采蜜了，它们用蜜把蜂窝的门和窗子全给糊上了。这样，冷风吹不进，蜂窝里保持一定的温度，蜜蜂们就不会受冻啦。
一群蜜蜂挤在一起，暖暖和(huo hé )和的。但是，小蜜蜂还是说：“妈妈，我冷呀！”蜜蜂妈妈就给小蜜蜂吃蜜孩子吃些蜜给身体增加一点儿热量
瞧，许许多多蜜蜂围住蜂王，挤成一团，真是里三层，外三层。大家都在用力地挤，小蜜蜂也挤得挺起劲的。
蜜蜂们挤呀挤，那挤在外层的蜜蜂，没有挤在里层的蜜蜂来得暖和，蜜蜂们就互相调（diào tiáo）换着取暖。呵，大家换来换去，不停地活动，就好像运动员一样，谁也不觉得冷啦！
冬天，天寒地冻。蜜蜂一家挤在一起，暖暖和和、热热闹闹、开开心心地过冬啦！
1．圈出文中带点的字选择正确的读音。2%
2．在括号里填上合适的词和句。3%
冬天，北风呼呼吹，大雪。
词句）3．给划线的句子加上合适的标点。3%
4．用直线划出一句能看出蜂窝里的蜜蜂很多很多的句子。2%
5．概括6%
冬天到了，为了不受冻，蜜蜂们是这样做的：
悠然下山去19%
森林中举办比“大”bǐ sài 。牛老大走上擂台，动物们高呼：“大。
”大象登场表演，动物们也欢呼：“大。”台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？
青蛙嗖地跳上一块巨石，拼命鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大。
”台下传来一片嘲讽声。
青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙，至死也不知道它到底有多大。
有一名登山队员，有幸cān jiā了攀登珠穆朗玛峰的活动，在6400米的高度，他体力不支，决定下山去。当他讲起这段经历时，别人替他惋惜，问他：“你为什么不再jiān chí 一下呢？
再攀一点高度，再咬紧一下牙关。”
不，我最清楚，6400米的海拔是我dēng shān生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。
我不禁对他肃然起敬。
1．根据音节写词语。4%
bǐ sài cān jijiān chí dēng shān
2．在文中找到合适的词语填写在括号里。3%
鼓破攀登咬紧（ ）
3．根据内容填空。8%
1）第1节主要写了尽管青蛙但是动物们却。
2）人们替那位登山运动员感到惋惜是因为。
而那位登山运动员却并不感到遗憾，因为他知道自己不可能。
4．读了这篇文章后你明白了什么？4%
三、写作30% 题目：我喜欢。
1．喜欢小动物是每一个孩子的天性，而同学们喜欢小动物的范围很广，天上飞的小鸟，地上爬的虫，水里游的鱼，还有家里养的小猫、小狗、小鸡、小鸭……请你抓住小动物的特征，按一定的顺序，从几个方面把小动物的外形写清楚、写具体。字里行间要表达出你的喜爱之情。
2、语句通顺，书写干净。
3、以上。
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