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苏教版小学三年级上册单元知识点总结。
一、知识框架。
一级知识点。
二级知识点。
**知识点。
数与代数。数的运算。
、列竖式计算除法。2、两位数除以一位数；除法的验算3、一步计算的问题4、两步计算的问题。
数与代数。常见的量。
、质量单位千克、克。
2、千克、克之间的换算，简单的实际问题。
时计时法。空间与图形。
图形的认识。
从三个方向观察用小正方体搭成的立体图形形状。
空间与图形。
．周长的认识2．长方形、正方形的周长计算。
统计与概率。
描述事件发生的可能性。
二、单元知识点。
第一单元。除法（除法是乘法的逆运算）
两位数除以一位数（商是两位数）的除法。是在二年级（上册）表内除法和二年级（下册）有余数除法的基础上安排的。
.计算：列竖式计算除法。
2.口算：被除数十位和个位上的数分别除以除数都没有余数的除法，包括整十数除以一位数商是整十数。
3.笔算：两位数除以一位数；除法的验算（用乘法验算）。
4.估算：估计两位数除以一位数的商是几十多。
5.一步计算的问题：在解决的实际问题中体会数量关系。
总价÷单价=数量。
总价÷数量=单价。
6.两步计算的问题：先求总和或剩余是多少，再平均分的实际问题。
练习：（1）用竖式计算，并验算：62÷2
（2）口算：36÷3
（3）列竖式计算：39÷3
（4）你能估算下面各题的商各是几十多吗？
（5）王老师用72元买笔记本，如果每本单价是2元，那么能买多少本？***用60元买了20本笔记本，那么每本笔记本多少钱？
（6）一副乒乓球拍26元，一个乒乓球2元，用50元买一副乒乓球拍，剩下的钱能够买几个乒乓球？
第二单元。认数。
.认数、读数、写数。
整千数：数位与顺序，认、读、写数，口算整千数的加、减法，解决实际问题。
非整千数：认、读、写数，口算整千数加整百数及相应的减法，按顺序整理数。
练习：（1）口算：xx+4000
（2）写一写：两个千加两个百加一个十是多少？
（3）三千零二是由几个千和几个一组成？
（4）9670是（）位数，它的最高位是（）位，7在（）位上，个位上是（）。
2.大小比较。
比较大小时的数学思考，比较大小的实际应用，非整千数最接近几千。
练习。比较大小：3650和2520，7890和8790
第三单元。千克和克。
千克和克都是质量单位，物体含有物质的多少是它的质量。我国人民在生活中习惯以“物体有多重”代替“质量是多少”，因此没有使用“质量”这个词，仍然讲“有多重”。
.称一个物体有多重，一般用千克为单位。
2.净含量是指包装袋内物品实际有多重。
3.千克可以用kg表示，又叫公斤。
4.从秤上读出物品的重量。
5.称比较轻的物品，一般用克为单位。
6.认识天平。
7.千克和克之间的关系。1千克=1000克。
练习。（1）一袋盐重500克，两袋盐重（）克？
（2）2千克=（）克。
（3）9000克=（）千克。
第四单元。加和减。
.口算两位数加、减。解决与“倍”或“差”有关的两步计算实际问题。
练习。口算：44+25
2.画线段**决问题。
练习。手套的**是12元，帽子的**是手套的3倍，你能用线段画出来并算出帽子是多少钱吗？
第五单元。24时记时法。
.24时记时法及它与普通记时法（12时记时法）的联系。
2.联系实际问题求经过时间的基本思路与方法。包括：求整时到整时的经过时间，求非整点时刻间的经过时间。（利用线段图）。
求经过时间。
记忆：结束时刻。
开始时刻=经过时间。
到达的时刻。
出发的时刻=经过时间。
3.两种计时方式的转化。
普通记时法与24时记时法的互相转化。
普通记时法。
24时记时法。
凌晨1时。时。
早晨5时。5时。
上午8时。8时。
中午12时———
2时。下午1时。
3时。下午2时。
4时。晚上6时。
8时。晚上7时。
9时。晚上8时。
20时。晚上9时。
21时。深夜12时。
24时（也是第二天的0时）
记忆：中午12时以后的时刻，用24时记时法表示，就用钟面上的时刻加上12时。
中午12时以后的时刻，用普通记时法表示，就用时刻减去12时。
练习。（1）图书馆的的公告牌上面写着：借书时间：12：00—13:30,15:40—17:00。图书馆每天的借书时间是多长？
（2）用二十四小时计时法表示，：下午2:00，晚上9:00
第六单元。长方形和正方形。
一、认识长方形和正方形。掌握长方形、正方形的边与角有什么特点。
长方形对边相等，四个角都是直角。正方形四条边都相等，四个角都是直角。通常把长方形的长边叫做长，短边叫做宽。把正方形的每一条边都叫做边长。
三角形的周长=三条边的和。
平行四边形的周长=四条边的和。
长方形的周长=（长+宽）×2
正方形的周长=边长×4
长方形的周长÷2—长=宽。
长方形的周长÷2—宽=长。
正方形的周长÷4=边长。
二、区别：用10个边长一厘米的小棒拼出一个长方形，长和宽各是几厘米？
用10个边长一厘米的正方形拼出一个长方形，长和宽各是几厘米？
三、在一个长方形里剪下一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。（长方形对边相等，四个角都是直角。正方形每条边都相等，四个角都是直角。
练习。（1）篮球场长26米，宽14米，求篮球场的周长。
（2）操场长150米，宽70米，小强绕操场跑一周，小强一共跑了多少米？
第七单元。乘法。
.三位数乘一位数的基本方法。（在二年级下册已经学习了两位数乘一位数）
2.三位数的中间或末尾是０时的乘法计算。
3.连乘计算。练习：
（3）一头牛一天吃20千克草，两头牛两天吃多少千克草？
第八单元。观察物体。
二年级（上册）教材安排过一次“观察物体”，从物体（玩具、茶壶、汽车等）的前面、后面、左面、右面观察，并选择适宜的图形表示看到的物体的形状。本单元学习“观察物体”，从物体的正面、侧面和上面观察，并用视图表示看到的形状。
.在知道物体的前面、后面、左面、右面的基础上，认识物体的正面、侧面和上面。
2.在不同的位置观察，看到的物体的面的个数往往是不相同的。
3.进行简单几何体与其三视图之间的转化。
第九单元。统计与可能性。
一、统计。（一）画“正”字统计。
（二）画条形统计图统计。
二、可能性。
谁的数量多谁摸到的可能性就大。
（经常、偶尔、差不多）
第十单元认识分数。
理解分数的意义，认、读、写简单的分数，同分母分数（分母小于10）的加减计算。
.分数的表示：分子、分母、分数线。
2.同分母分数比较大小。
同分母分数比较大小，分子大的分数大，分子小的分数就小。
3.同分母分数的加减。
分母不变，分子相加减。
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三年级数学上册知识点总结
乘任何数都得零，1 乘任何数还得原来的数。0加任何数还得原来的数。2 单价 数量 总价，总价 数量 单价，总价 单价 数量。速度 时间 路程，速度 路程 时间，时间 路程 速度。收入 花费 节余，收入 节余 花费，节余 花费 收入。3 长方形的周长 长 2 宽 2 长 宽 2.条件 必须知道一个长和...
三年级数学上册知识点
小学三年级数学第三册知识点。第一单元时分秒。一 秒的认识。1 计量很短时间，常用比分更小的单位 秒，秒针走1小格的时间是1秒。分 60秒。3 时 分 秒每相邻两个单位之间的进率都是60。2 时间的计算。计算经过时间，可以观察钟面上的格来完成，也可以用终止时刻减去开始时刻。若遇到分钟数不够减时，则可以...
三年级数学上册知识点
第一单元时分秒。一 单元目标 1 认识时间单位秒，知道1分 60秒，2 初步建立秒的时间概念，使学生养成遵守和爱惜时间的意识和惯。二 单元重点 建立1小时 1分钟 1秒的时间观念。三 单元难点 时 分 秒之间的换算 进率是60而不是100 四 单元知识点 1 认识秒。2 知道1分 60秒。3 时刻的...