第一单元复习题。
1. 早晨面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。太阳东升西落；早晨与傍晚太阳是斜射地面的，温度相对较低。中午太阳是直射地面的，温度相对较高。
2. 太阳和影子的关系：物体的影子总是在物体背光的一面。
3. 一天中，阳光下同一物体的影子不仅有（长短）的变化，还有（方向）的变化。物体的影子（早晨）和（傍晚）比较长，（ 中午 ）最短，并与太阳运动的方向（ 相反 ）。
4. 一年中正午影子长度，（夏至日）最短，（冬至日）最长。
5、皮影艺术表演形式是利用了影子的原理。
6.夜晚，你向亮着的路灯走去，影子在身体的（ 后面 ），而且越来越（ 短 ）。
7、在（灯光）或（阳光）下，我们可以看到自己的影子。
8、早晨，旗杆的影子在（西面），傍晚，旗杆的影子在（东面）。
9、（日晷gui）是古人记录实践的一种仪器。晷面是（倾斜）的，晷针朝（北）。
10、日晷是古代一种利用（太阳投射的影子）来测定（时刻）的装置。我们看到太阳由东向西移动，投在晷面上的晷针影子像现代钟表的指针一样慢慢移动，以此来显示时刻。
二、小小法官。
1.影子的方向与太阳的方向是相同的。
2.太阳越高，物体的影子就越长。
3.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。（
4.阳光下任何物体都有影子。
三、结合本课，与同学合作找资料和材料，做一个用太阳计时的工具，1.将日晷模型固定在白天一直能被太阳照射到的平地上。利用指南针使晷针朝向正北方。
2.调整晷面的倾斜角度，使晷针影子指向的时刻与钟表的时剂一致。
3.在其他时间检查日晷的准确性。
四、联系生活，拓展应用。
1、我们学了太阳和影子的规律和特点。那么人们可以利用太阳光来太阳能热水器、太阳能发电等等。
2、人们利用太阳光下的影子可以夏季可以利用树荫乘凉，有时影子也给我们带来麻烦，比如手术时有影子手术很难进行，所以人们发明了（无影灯）
3、太阳位置的变化与我们的生活有什么关系？
早上太阳离我们远，感觉比较凉。中午直射我们，感觉比较热。我们都是在中午晒被子、晒衣服。)
五、拓展题。
无影灯如何工作的？
第二单元复习题。
1、 搅拌、加热将食盐研碎等方法可以加快食盐在水中的溶解。
2、 根据盐可溶解于水而沙不溶解于水的特点，来分离盐和沙。
3、 分离混合固体的方法有筛子筛吸铁石吸加热等。
4、 要把固体从液体中分离出来，通常的方法有过滤 、 沉淀和蒸发。
5、 实验加热中石棉网的主要作用是（让蒸发皿均匀受热）
二、选择题。
1. 下列溶解在水中的物体，蒸发后不能结晶的是（ d ）
a. 方糖 b. 盐 c. 味精 d. 黏土。
2. 妈妈做饭的时候，不小心将绿豆和小米混到了一起，我们可以采用（ b ）的方法将它们分离。
a. 溶解 b. 筛选 c. 过滤。
二、调查周围都有哪些分离混合物的实例，它们分别利用了物体的哪些特点。
答：根据物体大小不同或者轻重不同进行筛选，根据溶解度的不同进行过滤，根据溶液的密度不同静置进行分液，根据两种物体沸点不同进行蒸馏。
二实验题。1.如何把沙子和食盐（或糖）进行分离呢？
实验(1)将沙子和食盐的混合物，倒入盛水的烧杯中，先静置一段时间，仔细观察；
2)用玻璃棒轻轻搅拌，待食盐完全溶解，静置-段时间，再把盐水缓慢倒入另一个烧杯中，分离出沙子。
3）利用蒸发皿加热蒸发的办法，把盐水中的水蒸发掉，蒸发皿李剩下的就是食盐。
2、你能想出一些加快糖块溶解的办法吗？
搅拌、切碎、加热水。
3、设计一个“加快肥皂块在水中溶解”的实验：
1)实验名称：加快肥皂块在水中溶解。
(2)我的假设：搅拌能加快肥皂块在水中溶解。
3)实验器材：两块大小一样的肥皂、搅拌棒、两个杯子、水。
4)实验步骤：a、两个杯子倒同样多的水。b、把两块同样大小的肥皇抉同时放入两个杯子中c、用搅拌棒搅拌其中的一杯，看看哪杯中的肥皂块溶解得快。
5)实验结论：搅拌后的肥皂块滀解得要快，所以搅拌能加快物体溶解。
4、设计“怎样加快方糖的溶解”实验。
(1)影响方糖在水中溶解速度的因素一般有联下几个。
水的温度、水量的多、是否搅拌、方糖是否切碎。
(2)请你选择其中一个因素来测试一下它对方糖溶解速度是否有响在下面的**中。
拓展题。日常洗衣服时，为什么先用温水冲泡洗衣粉？
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