三年级上册美术教学总结。
2018-2019学年度第一学期。
张琳琳。这届三年级的学生是我刚接的班，所以对于学生和我而言都是新的体验，他们原来美术老师的教学方法学生可能已经习惯了，换老师会不会有影响。在此本学期初我很用心的研读了本学年的教材。
并且根据教材的特点进行了精心的备课和上课。同时我总结上一年的教学经验进行本学期的教学，采纳优点改进不足。这样更好的提高了我的教学质量。
一、本学期收获：
1、所以本学期我采用了多向学生讲授更丰富的理论知识，引导学生对身边事物进行更多的感受和观察，广泛接触美术左偏，扩大对美术领域的认识。
2、通过本册学习学生更具体的了解了美术的基础，同时加强了基本功的教学培养。同时通过手工制作课学生的合作意识和团队精神提高，逐步形成了设计意识。
3、主要内容包括：色彩知识、线条、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展。
4、所以本学期我采取多种教学工具进行授课，如课件、教具、实践、欣赏以达到让学生通过教材为引导了解美术艺术的生活性和艺术性。
二、存在的不足：
1、在个别的学生中动手能了比较差，如何让动手差的学生“动起来”。在做《伸缩玩具》一课时学生的动手能力还是显得比较弱。
2、我多以小组合作**合作学习所以这就为动手差的学生提供了有力的条件，这些动手差的学生干脆不动手，让小组动手好的来做他们就在旁边看着，这样下来越来越差好的越来越好，这是我比较痛疼的问题。
3、小组成员分工的不明确，几乎每节课都是小组比较好的成员来完成，弱的怕拉小组后退很少做。
1、引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；
2、在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。
3.结合生活中的联想进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用。
2023年12月30日。
学年度第一学期一年级语文科教学总结 冯琳
二 抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的重点和难点。为了让每一个学生写好字，我平时会特别注意对学生写字的要求。首先，我会通过板书进行书写示范，强调生字在田字格中的占位及书写要点。其次，引导学生读帖 描红，特别强调书写习惯，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，在课堂上常常提醒学生 注意做到三个一 ...
学年度第一学期新版三年级第一学期Unit6检测
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