三年级第一学期语文期中质量检测

发布 2022-11-25 21:25:28 阅读 6702

总分100分,时间100分钟)

一、 快乐书写(5分)

雨中山果落,灯下草虫鸣。

二、基础积累与运用(45分)

一)我会拼一拼,写一写。(6分)

jiǎ zhuāng sàn bxī wàng

jiāo nèn zhǔn bèi fèn lì

二)我会把下面词语补充完整。(10分)

争( )斗引人。

一本白发。千( )万闻鸡。

)头( )气大惊。

我能从上面这些词语中挑选一个词语写一句话。

三)我会选词填空。(3+2分)

坪评苹辫辨瓣。

)比草果别花( )马尾( )

果然居然。1、一向落后的他,这次( )第一个交卷。

2、小红答应送我一本书,她( )守信。

四)我会照样子写一写。(6分)

1、 粉红 、 翠绿。

2、天对地,雨对风,大陆对___山花对___桃红对___秋收对___

五)我会按课文内容填空(12分)

1、聪明在于天才在于1分)

2、九月柿子十月萝卜1分)

3每逢佳节倍思亲。这里的佳节指___表达了诗人之情。

4、秋天的雨,有一盆五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把___它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚金黄色是给田野的,看,田野像。

5、蜜蜂具有辨认方向的能力,靠的不是___的记忆力,而是一种我无法解释的___

6、通过《小摄影师》的学习,我们认识了名人___我还知道名人___的故事。

六)我能按要求写句子。(6分)

1、我会“有样学样”。

例:这块石头被冰川带到这里。

冰川把这块石头带到这里。

田野被秋天的雨染成金黄色。

例:柿子挂在枝头。

柿子像一个个红灯笼挂在枝头。

树叶从树妈妈身上飘落下来。

2、我会按要求写句子。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

请用“因为……所以……”来说说这句话。

三、阅读积累与运用(25分)

一)爬天都峰(节选)(10分)

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗□再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似[sì shì]乎是从天上挂下来的,真叫人发颤[càn chàn]□

1、在□内加上标点。(1分)

2、给加点字选择正确的读音,对的打“√”1分)

3、这段话有___句,写天都峰陡的句子是写天都峰高的句子是3分)

4、照样子把句子写具体。(2)

啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!

啊这么长。5、“石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的”,“似乎”一词去掉行吗?为什么?(3分)

二15分)齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体好像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。

白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gùn)在地上画画。

后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。

1、我能给文章加个题目,并把题目写在横线上。(1分)

2、我能从文中找出下列词语的近义词。(3分)

有名喜欢好像。

3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在( )里打“√”1分)

轻松愉快缓解、从容。(

4、我能照样子,写句子。(6分)

例:他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱蜢好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体好像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。

他画的画可爱极了:小白兔好像小乌龟好像最有趣的是大象,长鼻子好像。

5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你写一写。

4分)四、口语交际与写作(25)

一)口语交际(5分)

2024年10月1日,是祖国60周年生日。在这一天,北京天安门前人山人海,***主席检阅三军。那庄重、壮观的场面一定还刻在你脑海里吧。

你肯定有很多话要对祖国妈妈说。你想对祖国妈妈说什么?你又想为祖国妈妈做什么呢?

请写下来,与大家一起分享。

二)习作(20分)

一朵白云说:“呆在天上太没劲了!天上什么好玩的都没有。

没有山,没有水,没有树,没有花,没有小动物……。我还是到地上去吧!那儿有红花绿树,还有好多小动物、小朋友,我可以跟他们一起玩……”他请求魔法妈妈帮助他。

魔法妈妈只好同意了。

白云跳下来了,他会跳到**呢?又会发生些什么事情呢?请你展开合理的想象,取一个好听的题目,写一个童话故事。要注意把语句写通顺,不写错别字,尤其要注意标点符号的正确运用哦。

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