（鄂教版）三年级科学上册教案兔与猫。
一、教学目标。
1.热爱小动物，乐于去研究它们的生活习性。
2.能用比较的方法，找出猫和兔的相同点，归纳出哺乳动物的共同特征。
3.知道哺乳动物的共同特征：身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分，身上长毛，胎生，**长大。
4.能认识多种常见的哺乳动物。二、教学准备。
1.教师准备：兔的生活习性的**，活兔或兔的剥制标本。2.学生准备：课前有目的的观察兔的生活习性，收集有关兔的资料。三、教学过程。
一）观察兔的身体特点。教师出示观察材料，兔或兔的挂图。
二）学生汇报观察结果。教师将学生的汇报板书到黑板上。
三）比较猫和兔的异同，揭示哺乳动物的概念。
1.将兔的特点和前面一课观察过的猫比较，有哪些相同点，有哪些不同点？学生分小组讨论，并记录到课本上。
2.研讨。汇报。3.教师小结。
像兔和猫这样的动物，身体分为头。颈。躯干。四肢。尾五部分，身上长毛，胎生，小动物吃它妈妈的奶长大，叫做哺乳动物。
四）运用概念判断，认识更多的哺乳动物。
1.学生阅读课本中的图，指出课本中的这些小动物是不是哺乳动物？2.你还知道哪些动物属于哺乳动物？（五）单元小结。
本单元我们学习了鸟类和哺乳动物，你能说说这两类动物的主要特征有什么不同吗？在学生比较回答后，教师小结：我们研究鸟和哺乳动物，主要是从它们的身体特点。
生活习性。繁殖方式等方。
面去研究的。在以后研究别的动物时，也应该从这些方面去研究，并且可以将这些方面特点相似的动物归为一类。
六）课外拓展。
同学们课后可以选定一种动物，继续研究它的生活习必性，并写一篇研究报告。
三年级科学上册兔和猫教案鄂教版
鄂教版 三年级科学上册教案兔与猫。一 教学目标。1.热爱小动物，乐于去研究它们的生活习性。2.能用比较的方法，找出猫和兔的相同点，归纳出哺乳动物的共同特征。3.知道哺乳动物的共同特征 身体分为头 颈 躯干 四肢 尾五部分，身上长毛，胎生，长大。4.能认识多种常见的哺乳动物。二 教学准备。1.教师准备...
鄂教版一年级科学上册 《猫和兔》教案
5 猫和兔。一 教学目标。1.热爱小动物，乐于去研究它们的生活习性。2.能用比较的方法，找出猫和兔的相同点和不同点。二 教学准备。1.教师准备 多 课件。2.学生准备 收集有关猫和兔的资料。三 教学过程。一 观察猫和兔的身体特点。多 出示猫。多 出示兔。学生汇报其各自的特点。二 学生汇报。你对猫和兔...
三年级科学上册猫教案鄂教版
鄂教版 三年级科学上册教案猫。一 教学目标。1.体验猫的可爱，懂得珍爱生命。2.能将关于猫的研究活动延伸到课外，乐于进行长期的观察研究。3.愿意参与交流研讨，善于听取别人的意见。4.能按照一定的顺序去观察猫的外部特征。5.知道从猫的身体可以分为头 颈 躯干 四肢 尾五个部分，身上长满毛，胎生，小猫 ...