一、填空。（每题2分，共26分）
1、琴纳发现了接种牛痘预防天花的办法。
2、蚂蚁身体分成头、胸、腹三部分，头上有1对触角，胸部有3对足。
3、有生命物体的共同特征有会呼吸、会生长、会繁殖后代。
4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为金属的传热性好。
5、我知道生活中常见的水、饮料、油等都是液体。
二、选择。（将正确答案的字母填写在题中的括号中。）（每题3分，共30分）
1、下面的（c）不属于水生植物。
a．水葫芦b．浮萍c．狗尾草。
2、通过观察，我们发现植物的叶片上有（c）。
a．叶纹b．叶线c．叶脉。
3、像狗尾草一样的茎叫（c）。
a．木质茎b．直立茎c．草质茎。
4、蚂蚁会分泌一种（c）引导后面的蚂蚁走相同的路线。
a．黏液b．唾液c．信息素。
5、观察完蜗牛后，我们应该（a）。
a．把蜗牛放回家b．把蜗牛随便扔掉c．把蜗牛踩死。
6、下列物体中，硬度最大的是：（c）。
a．木条b．塑料尺c．铁钉。
7、液体体积的单位是（c）。
a．千克b．公斤c．毫升。
8、炎热的夏天我们常穿（c）的衣服。
a．黑色、厚实b．黑色、吸水性差c．浅色、透气性好。
9、下列物体中可**利用的是（c）。
a．苹果核b．口香糖c．易拉罐。
10、（b）是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。
a．金属b．陶瓷c．塑料。
三、判断。（在正确说法前的括号内画“√”错的画“×”每题3分，共30分）
×）1．植物不能运动，所以是没有生命的。
×）2．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。
×）3．空气看不见摸不着，所以不可能有重量。
×）4．我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。
×）5．砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。
√）6．在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。
√）7．用同一种材料可以制成不同形状的物体。
√）8．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。
√）9．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。
√）10．用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。
四、发现与思考。（第一题8分，第二题6分，共14分）
1．请写出蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？
相同点：都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，会排泄废物，会繁殖后代等。
不同点：蚂蚁生活在陆地上，身体有三节，长着6只脚，爬行，群居生活，食物多样；
金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包屑等。
2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？
方法一：吹肥皂泡。
方法二：观察树枝摇动。
方法三：用扇子扇风。
还可以借助其它物体观察，如：观察烟的流动、观察旗子的飘动等等。
三年级科学第一学期期末
2013 2014学年第一学期期末教学质量评估测试小学三年级科学试题。一 我会填。每空2分，共52分 1.校园里是有生命的。2.认识物体常用的方法有。等。但对不了解的物体，为了安全起见，千万不能随便更不能随便。3是世界上最早的人工合成纤维，它是从中提炼出来的。4.大多数纸的主要原料来自。也可用来造纸...
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