太平镇2014——2015学年上学期单元目标测试题。
三年级语文(七八单元)
学校班级姓名。
一、读拼音,写词语。(16分)
zhāo jià dāng chū qiān xpù sù
jià zhí wéi xiǎn kuān ylì jí
二、字词。(28分)
1. 比一比,再组词。(10分)
拔查侍侮嘲( )
拨察待悔潮( )
2.我会选词填空。(10分)
渴望愿望期望
1) 我的是长大了当一名科学家。
2) 我们多么每人都能有一本教科书呢?
3) 他们没有辜负老师的在比赛中取得第一名。
安静宁静 4) 演出开始了,剧场渐渐下来。
5) 在这里他过着十分的生活。
3.我会把词语补充完整。(8分)
例:圆(溜)(溜)
胖金红乐。三、句子。(14分)
1.我会填。(8分)
(1性本善。性相远。
(2亲师友,习礼仪。
(3)玉不琢,不成器。
2.按要求完成句子。(6分)
1)白雪覆盖了大地。
改为“把”字句。
改为“被”字句。
2)小花的病基本上全好了。(修改病句)
3)小英走上讲台。(请把句子写的更具体)
四、 阅读短文,完成后面的题目。(23分)
一)按课文内容填空。(11分)
就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。
她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。
1.我会划去括号内不正确的字。(2分)
2.我会从文中找出近义词或反义词。(2分)
近义词:慢慢反义词:慌张。
3.同学们一共给了英子___次掌声。第一次掌声是为而响起,第二次是为而再次响起。(3分)
4.文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来。(2分)
5.学了这篇课文,你想对英子说些什么?(2分)
二)阅读课外文章《小草》,回答问题。(12分)
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤(kǎo)得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí)劳。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.根据短文内容,我们可以在横线上准确地填上一句诗:
2分) 2.文章按照的时间顺序写小草。(2分)
3.从文中找出“严寒”的两个反义词。(2分)
4.短文是围绕来写的。(2分)
5.哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“~~线,(2分)
6.哪句话说明小草生命力旺盛,请画上2分)
五、习作(19分)
“一天,小红帽一个人去看望姥姥。她边走边唱,小鸟向她微笑,小树向他点头,小草向她招手。突然,一只大灰狼看到了她…… 接下来会发生什么呢?请把故事编写完整。题目自拟。
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